PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS ATAS SD NEGERI NGEPRINGAN 2 KEC JENAR KAB SRAGEN TAHUN 2011
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh fasilitas belajar dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar matematika kelas atas di SDN Ngepringan 2. Dalam penelitian ini sampel diambil dari sebagian siswa kelas atas (kelas IV, V dan VI) sebanyak 40 siswa. Alat pengumpulan d...
Saved in:
Main Author: | FARIDAWATI, TUTUT (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Korelasi Tingkat Perhatian Orang Tua dan Kemandirian Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa
by: Effendi Effendi, et al.
Published: (2018) -
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAPHASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGANMODERATOR PERHATIAN ORANG TUA
by: WIDYASTUTI, NANI
Published: (2006) -
EFEKTIVITAS PERHATIAN ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJARTERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGISD MUHAMMADIYAH 15 SURAKARTATAHUN AJARAN 2016/2017
by: Zulhijah, Kumala, et al.
Published: (2017) -
Peranan Pendidik dalam Membimbing Peserta Didik Disleksia pada Siswa Kelas III SDN Ngepringan 3 Kecamatan Jenar Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012
by: MUTTAQIN, SHOLEHAN
Published: (2011) -
Pengaruh Motivasi Belajar dan Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar
by: Nurdan Nurdan, et al.
Published: (2024)