PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL PENDEKATAN PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY DAN KINESTETIC (VAK) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI III PONDOK NGADIROJO WONOGIRI TAHUN AJARAN 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada materi pecahan melalui pendekatan pembelajaran Visualization, Auditory dan Kinestetic (VAK). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian yang dikenai tindak...
Saved in:
Main Author: | FATHONI, IRFAN SYAIFUL (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETIC (VAK) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA
by: Ayu Fiyanti Rahmadani, et al.
Published: (2021) -
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN ADVENTURE GAME DENGAN MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIC (VAK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMK
by: Solihah, Nia Karuniawati
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIC (VAK) DALAM PEMBELAJARAN MUFRADAT : Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas VIII MTs Nurul Iman Cimahi
by: Nur Qudsi Walilda, -
Published: (2018) -
EFEKTIVITAS MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIC (VAK) DALAM PEMBELAJARAN MUFRADAT (Studi Eksperimen Kuasi Siswa Kelas VIII MTs Nurul Iman Cimahi )
by: Nur Qudsi Walida, -
Published: (2018) -
KEEFEKTIFAN MODEL VAK (VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIC) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPTIF :Studi Eksperimen pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Lawang Kidul Sumatera Selatan
by: Suhara, Alfa Mitri
Published: (2013)