कवर छवि

STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA ANTARA PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN METODE DISCOVERY PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI BANYUAGUNG 1 SURAKARTA

Pembelajaran Bahasa Indonesia diarahkan untuk meningkatkan kemampuan siswa untuk berkomunikasi dalam Bahasa Indonesia. Pendekatan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia adalah pendekatan komunikatif. Pembelajaran yang selama ini dilakukan banyak menggunakan metode ceramah. Pembelajaran terpusat pa...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	NUSANDARI, NUNIK DEWI (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2011.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Connect to this object online
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV ANTARA SISWA YANG DIBERI REWARD DAN TANPA REWARD SEKOLAH DASAR NEGERI BANYUAGUNG I SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011
द्वारा: ANJANI, ANJAR
प्रकाशित: (2011)

EFEKTIVITAS METODE DISKUSI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MENGARANG
द्वारा: Nunik Nurrahmi Fauzah, -
प्रकाशित: (2009)

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN IPA ANTARA PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DAN METODE PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI KARANGMOJO 01TAHUN AJARAN 2010/2011
द्वारा: ANDARI, ZUNIA LUCKY
प्रकाशित: (2011)

PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING DAN METODE DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
द्वारा: Raena, Ani
प्रकाशित: (2015)

PERBANDINGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA ANTARA METODE DISCOVERY DAN METODE GALLERY ANSWER TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI KARANGMOJO 01 TAHUN AJARAN 2010/2011
द्वारा: TANJUNGSARI, KIKI
प्रकाशित: (2011)

The Study On The Implementation Of Teaching Reading In The Fifth Grade Of SDN 2 Banyuagung Surakarta
द्वारा: Riyanti, Rini May, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

STUDI KOMPARASI METODE DISCOVERY INQUIRY DENGAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI GUMPANG 1KARTASURA
द्वारा: PUSPITASARI, RIKA ANGGRAINI
प्रकाशित: (2011)

STUDI KOMPARASI METODE TEAM QUIZ DENGAN METODE CERAMAHTERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 2 KAUMAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 / 2011
द्वारा: KUSUMAWATI, FIDIYAH
प्रकाशित: (2011)

Studi Komparasi Metode Ceramah Dan Metode Kooperatif tipe Jigsaw Terhadap Prestasi Bela jar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2011 / 2011
द्वारा: Suryawan, Ari
प्रकाशित: (2011)

STUDI KOMPARASI PENGGUNAAN METODE INKUIRI DAN METODE CERAMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI IPA PADA SISWA KELAS IV SD N KATEGUHAN I TAWANGSARI, SUKOHARJO 2011
द्वारा: WAHYONO, JOKO
प्रकाशित: (2011)

Studi Komparasi Antara Metode Polamatika Dengan Metode Algoritma Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IvSD Muhammadiyah 3 Nusukan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah SurakartaISurakarta Tahun 2013/2014
द्वारा: Sholekhati, Cahyani, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR, ANTARA METODE BERMAIN PERAN DAN METODE CERAMAH PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI I BANJARSARI TAHUN PELAJARAN 2011/2012
द्वारा: SAFITRI, DIAN ERLINA
प्रकाशित: (2012)

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA PADA KOMPETENSI MENGGUNAKAN DAN MEMELIHARA ALAT UKUR (STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR ANTARA METODE TUTOR SEBAYA DENGAN METODE KONVENSIONAL).
द्वारा: Nurita, -
प्रकाशित: (2009)

STUDI KOMPARASI ANTARA HASIL BELAJAR TIK MENGGUNAKAN METODE INKUIRI TERBIMBING DENGAN METODE DEMONSTRASI
द्वारा: Elvira Wardah, -
प्रकाशित: (2011)

Peningkatan Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Tentang Membaca Intensifmelalui Metode Diskusi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Sriwedari 01 Semester Iitahun Pelajaran 2014/2015
द्वारा: Jamaati, Suprihatin, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

KOMPARASI METODE ANGOFF DAN EBEL DALAM MENETAPKAN SKOR BATAS BAWAH PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
द्वारा: Nuryawati, Dewi
प्रकाशित: (2014)

Studi Komparasi Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Antara Metode Penerapan Numbered Heads Together (NHT)Dengan Metode Diskusi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012
द्वारा: Anisa, Naim
प्रकाशित: (2011)

Peningkatan Kemampuan Berbicara Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Menggunakan Metode Diskusi SDN 5 Rensing
द्वारा: Khairil Anwar
प्रकाशित: (2017)

Pengaruh Metode Biblioterapi Dan Diskusi Dilema Moral Terhadap Karakter Tanggung Jawab Pada Mahasiswa Aak Nasional Surakarta
द्वारा: Dewi, Noviana, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Peningkatan Keterampilan Mengarang Dalam Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Model Pembelajaran Imajinatif Pada SiswaKelas V SDN Banyuagung II Surakarta Tahun 2013/2014
द्वारा: SETYATMOKO, AFRIADI NUR, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Peningkatan Motivasi Belajar Ipa Melalui Penerapan Metode Diskusi Pada Siswa Kelas IV SD N Langgenharjo 02 Tahun Pelajaran 2013/2014
द्वारा: Hartini, Hartini, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

KOMPARASI SKOR HASIL PENYETARAAN UN MATEMATIKA SMP/MTs ANTARA METODE LINIER DAN METODE EKUIPERSENTIL DI KOTA AMBON
द्वारा: Arsad, Ariani
प्रकाशित: (2014)

KOMPARASI BEBERAPA METODE ESTIMASI KESALAHAN PENGUKURAN
द्वारा: Catharina Sri Wahyu Widayati
प्रकाशित: (2013)

Peningkatan berpikir kritis dan prestasi belajar melalui metode inquiry pada siswa kelas IV SD
द्वारा: Lastriningsih Lastriningsih
प्रकाशित: (2017)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS
द्वारा: Seftira Margi Saesaputri, -
प्रकाशित: (2012)

PENGARUH METODE INKUIRI DAN METODE EKSPOSITORI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH X SURAKARTA
द्वारा: Afriyani, Anita Dewi
प्रकाशित: (2007)

Prestasi Belajar AntaraSiswa Program Khusus Dan Reguler(Studi Komparasi Di Mts Negeri 1 Surakarta Tahun 2016)
द्वारा: Panji, Abdul Khaliq Dwi, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE PLAY BAGI SISWA KELAS III SEMESTER GENAP SD NEGERI BANYUAGUNG 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
द्वारा: HARDIYANTI , INTAN RATNAFURI
प्रकाशित: (2011)

Implementasi Metode Diskusi Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di Man 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
द्वारा: Kusuma, Anirul, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Studi Komparasi Antara Metode Numbered Head Together (NHT) Dan Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV SD Negeri Sine 1 Sragen Tahun Ajaran 2015/2016
द्वारा: Suryaningsih, Ika
प्रकाशित: (2016)

Implementasi Metode Diskusi dan Resitasi dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran PKn Siswa Kelas V SDN Ambat
द्वारा: Selamet Riyadi
प्रकाशित: (2015)

Prosesi Upacara Tedhak Siten Anak Usia 7 Bulan Dalam Tradisi Adat Jawa (Studi Kasus Di Desa Banyuagung Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta Tahun 2016)
द्वारा: Probowardhani, Dewi Kadita, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Studi Komparasi Penggunaan Metode Round Club DanMetode Ekspositori Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Materi Tumbuhan Di Kelas IV SD Negeri 3 Mangin Karangrayung Tahun Pelajaran 2011/2012
द्वारा: ROSALINA, IRA MITA
प्रकाशित: (2012)

Pengaruh Sosialisasi Dengan Metode Diskusi TerhadapKesiapsiagaan Guru Dalam Menghadapi Banjir Di SMA Islam 1 Surakarta
द्वारा: Riyanto, Pritha Suci Nurafani, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Pengaruh Metode Discovery Inquiry Dengan Konvensional Terhadap Prestasi Belajar IPA Pada Siswa Kelas IV SDNegeri Kemiri 04 Kebakkramat
द्वारा: Nurkhayati, Rita Yuni, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Komparasi Metode Penyetaraan Tes Menurut teori Respons Butir
द्वारा: Erna Miyatun, और अन्य
प्रकाशित: (2004)

Penerapan metode discovery learning dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Jerman
द्वारा: Putri, Oryza Kumala, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

Penerapan metode discovery learning dalam meningkatkan hasil belajar Bahasa Jerman
द्वारा: Banna, Imam Syahid Hasan Al, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

Penerapan Strategi Index Card Match Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V Di SD Negeri Banyuagung I Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013
द्वारा: Isnaini, Khoirina Nur, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SDN 03 KALIJIRAK TASIKMADU KARANGANYAR 2011
द्वारा: Aprianti, A510081023., Estik
प्रकाशित: (2011)