EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN STUDENT TEAMS ACHIVIEMENT DEVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL( Pada Kelas VII Semester II SMP N 2 Sambirejo, Sragen )

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	ERAWATI, PEBRIANA (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2011.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Eksperimentasi Model Pembelajaran Student Team Achievment Devisions (STAD) Berbantuan Geogebra pada Materi Similaritas Ditinjau dari Gaya Belajar
door: Wawan wawan
Gepubliceerd in: (2017)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Model Treffinger Dan Pembelajaran Aktif Tipe Learning Starts With A Question (Lsq) Ditinjau Dari Keaktifan Siswa" (Eksperimen Pada SiswaKelas Vii Mts Negeri Plupuh Sragen).
door: Handayani, Denny Ratna
Gepubliceerd in: (2012)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Discovery Learning Terintegrasi learning Start With A Question (LSQ) Ditinjau Dari Komunikasi Matematis Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 gatak
door: SUGIYARNO PUTRI, YURIDA
Gepubliceerd in: (2016)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI LEARNING STARTS WITH A QUESTION (LSQ) DAN PREDICTION GUIDE DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI (Pada Siswa Kelas VII Semester Gasal SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011)
door: ASPRIYANI , RISKI
Gepubliceerd in: (2011)

Eksperimentasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Metode Stad Dan Langkah Penyelesaian Krulik - Rudnick Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa
door: MARTIANINGRUM, INDRIANTI DWI
Gepubliceerd in: (2012)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Metode Learning Start With A Question (LSQ) Dan Make-A Match Pada Pokok Bahasan Kubus Dan Balok Ditinjau Dari Kemampuan Awal (Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)
door: Hidayati, Septya Khusnul
Gepubliceerd in: (2011)

Implementation of Learning Model Start with a Question (LSQ) to Improve Activeness and Students' Learning Result
door: Roy Wahyuningsih, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

EKSPERIMENTASI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN PEMBERIAN TUGAS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
door: Abi Fadila
Gepubliceerd in: (2015)

PENGARUH MODEL LEARNING START WITH A QUESTIONS (LSQ) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMK NEGERI 22 JAKARTA
door: Dhinda Yuniarti Zahra
Gepubliceerd in: (2021)

PENGARUH METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM
door: Rizka Robiatul Addawiyah, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

sistem Informasi Pasien Rawat Inap di Puskesmas Sambirejo Sragen
door: Sumini, Sumini, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Melalui Teori Belajar Bruner Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VIII Semester Gasal MTsN Ngemplak Kabupaten Boyolali Tahun 2013/2014
door: Rakasiwi, Riska Irnanda Putri, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Eksperimentasi Pembelajaran Missouri Mathematics Project Dan Penemuan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Awal Di SMK
door: Istiqomah, Istiqomah, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Learning Start With A Question (Lsq) Dan Information Search (Is) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP Al Islam Kartasura
door: Arintawati, Amelia Kus, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Eksperimentasi Strategi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) terhadap Konsep Diri Siswa ditinjau dari Kreativitas Belajar Fisika Pada Siswa Kelas X MAN 2 Sragen
door: Sunarjo, Sunarjo, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika DenganMetode Numbered Head Together (NHT) Dan Quiz TeamDitinjau Dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VII Di SMPNegeri 1 Surakarta Semester Genap Tahun Ajaran 2016/2017
door: Purbasari, Hariatmi, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) MENGGUNAKAN METODE PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI SIKAP KREATIF PESERTA DIDIK
door: Nurul Farida
Gepubliceerd in: (2014)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (Student Team Achievement Devisions) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA
door: Wini Aprianti, -
Gepubliceerd in: (2010)

EKSPERIMENTASI STRATEGI GUIDED DISCOVERY DANSTRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PRESTASI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA KELAS VII SMP N 3 COLOMADU
door: MUHALIM, AZIZ
Gepubliceerd in: (2011)

PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DEVISION (STAD) DALAM KONSEP ENERGI PANAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
door: Elin
Gepubliceerd in: (2013)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DEVISION) DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN HURUF HIRAGANA BAGI PEMBELAJAR SMA
door: Handayani, Sri Dwi
Gepubliceerd in: (2014)

Penerapan Strategi Student Team Achievement Devision (Stad) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Kelas IIISDN 2 Brajan Prambanan Klaten
door: Setyaningsih, Any Astuti
Gepubliceerd in: (2012)

Devised coronoidectomy with zygomaplasty for coronoid process hyperplasia of the mandible
door: Sachiko Kimizuka, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

FAKTOR DAN DAMPAK PERNIKAHAN DINI DI DESA SUKOREJO KECAMATAN SAMBIREJO KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2009/2010
door: KURNIAWAN, ARIS
Gepubliceerd in: (2010)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PAKAH I TAHUN AJARAN 2010/2011
door: Ardiningrum, Nisa
Gepubliceerd in: (2011)

Eksperimentasi Pembelajaran matematika Dengan Metode Pembelajaran Learning Activities and Problem Solving (LAPS) Heuristic Pada Pokok Bahasan Aljabar Ditinjau dari Kemampuan Awal Siswa Kelas VII SMP
door: ASTUTI, UTAMI ARI
Gepubliceerd in: (2012)

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT SISWA
door: Septiana Wijayanti, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Pendekatan Question Student Have dan Pendekatan Giving Question and Getting Answer Ditinjau dari Keaktifan Siswa SMA Muhammadiyah 1 Surakarta Kelas X Semester II Tahun 2010/2011
door: Setyawan, Hudi Ari
Gepubliceerd in: (2012)

Eksperimentasi Problem Based Instruction (PBI) DenganOpen Ended Dan Closed Ended Ditinjau Dari KemampuanAwal Terhadap Prestasi Belajar Pada Materi LingkaranSiswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 1 SukodonoTahun Ajaran 2014/2015
door: , Wulandari, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Customized wire prosthesis (Devise) for alar collapse in sleep apnoea
door: Singh Nitya, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Clinical practice guidelines. Some aspects related to their devising and implementation.
door: Alfredo Darío Espinosa Brito
Gepubliceerd in: (2009)

DEVISING AN EXAMINATION SCHEME OF HEARING IN CHILDREN RECEIVED CHEMOTHERAPY WITH PLATINUM
door: G.S Tufatulin, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Eksperimentasi Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif (PISK) dan Student Team Achievement Division (STAD) pada Materi Peluang ditinjau dari Aktivitas Belajar Siswa Tahun Pelajaran 2012/2013
door: Fhela Vhantoria Ningrum
Gepubliceerd in: (2014)

OPTIMALISASI PENGGUNAAN METODE LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA HIMPUNAN (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII di MTs Muhammadiyah Blimbing)
door: SUSANTI , DYAH
Gepubliceerd in: (2011)

Peningkatan Hasil Belajar PKn Melalui Metode LSQ (Learning Start With A Question) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Gentan I Bendosari Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012
door: ASTUTI, YUNI DWI
Gepubliceerd in: (2012)

Peningkatan Keaktifan Bertanya Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Strategi Learning Start With A Question (LSQ) Siswa Kelas V SDN 2 Temurejo Blora Tahun Ajaran 2012/2013
door: Lestariningrum, Dwi Mugi, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Model Mind Mapping Dan Superitem Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa (Pada kelas VII SMP N 1 Kradenan Tahun Ajaran 2012/2013)
door: Setiyawati, Sri Yuni, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Analisis Faktor yang Mempengaruhi PUS Mengikuti Keluarga Berencana (KB) di Wilayah Kerja Puskesmas Sambirejo Kabupaten Sragen
door: Prasetyo, Tri, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN STUDENT TEAMS ACHIVIEMENT DEVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL( Pada Kelas VII Semester II SMP N 2 Sambirejo, Sragen )

Gelijkaardige items

Gelijkaardige items