PENGARUH SISTEM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KELAS RSBI DAN REGULER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKASISWA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II TAHUN AJARAN 2010/2011 DI SMP AL ISLAM 1 SURAKARTA

PENGARUH SISTEM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KELAS RSBI DAN REGULER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKASISWA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II TAHUN AJARAN 2010/2011 DI SMP AL ISLAM 1 SURAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh sistem penyelenggaraan pendidikan Kelas RSBI dan Reguler terhadap hasil belajar matematika, (2) pengaruh perbedaan gender terhadap hasil belajar matematika, (3) interaksi antara sistem penyelenggaraaan pendidikan kelas RSBI dan kelas Reguler da...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	RAHMAWATI, SANTI PUTRI (Author)
Format:	Book
Published:	2011.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Perbedaan Hasil Belajar Mahasiswa Semester 3 Kelas RSBI dan Reguler Ditinjau dari Kelompok Mata Kuliah
by: Peristiwa, Veny Ari
Published: (2012)

Analisis Soal-Soal Ujian Akhir Semester MatematikaSiswa Kelas VIII SMP Negeri I Wonosegoro Ditinjau DariAspek Kognitif Tahun Ajaran 2009/2010 dan 2010/2011
by: Muntafiah, Muntafiah
Published: (2012)

Perbandingan hasil belajar matematika siswakelas rsbi dan regular ditinjau dari motivasibelajar siswa kelas vii semester gasal di smp alislam 1 surakarta tahun 2011/2012
by: Soekarno, Priyawan Lintang
Published: (2012)

Perbandingan Hasil Belajar Matematika Kelas RSBI dan Reguler Ditinjau dari Minat Belajar Matematika Siswa Kelas VII Semester I SMP AL Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
by: Bakhtiar, Ardhika Yusuf
Published: (2011)

PERBEDAAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA KELAS REGULER DENGAN KELAS RSBI DITINJAU DARI GENDER (Penelitian Terhadap Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2010/2011)
by: ANGGRAINI, RATNA
Published: (2011)

EFEKTIVITAS PENDEKATAN OPEN-ENDED DAN CTL DITINJAU DARI BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VII
by: Yeni Rahmawati ES
Published: (2016)

Penerapan Strategi Pembelajaran Crossword PuzzleDalam Upaya Peningkatan Hasil Belajar MatematikaSiswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3Mojosongo Tahun Ajaran 2011/2012
by: Cahyani, Annisa Ika
Published: (2012)

Prestasi Belajar Siswa Program Rsbi Ditinjau Dari Persepsi Terhadap Kompetensi Profesional Guru
by: Margono, Eko, et al.
Published: (2013)

EVALUASI PENYELENGGARAAN LATIHAN UJIAN NASIONAL BAHASA INGGRIS SMA SWASTA EX-RSBI
by: Widya Noviana Noor, et al.
Published: (2015)

Perbedaan Pembelajaran Sfae Dengan Tgt Disertai Concept Map Ditinjau Dari Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII Semester II Di MTs N Surakarta 1 Tahun 2012/2013
by: Lestari, Wahyu, et al.
Published: (2013)

PENYELENGGARAAN BANK DIGITAL DITINJAU DARI HUKUM PERBANKAN DI INDONESIA
by: Felicia,
Published: (2022)

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA KELAS V SD DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
by: Dwika Afrilia Pratiwi, -
Published: (2020)

KEMAMPUAN MATEMATIS DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
by: Triyadi, Rudini
Published: (2013)

Perbedaan Locus Of Control Ditinjau dari Etnis
by: Eko Sujadi, et al.
Published: (2018)

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATISSISWA SMP KELAS VII DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT (AQ)
by: Amelia Yulianisa, -
Published: (2023)

PROSES BERPIKIR ALJABAR SISWA MTs KELAS VIII MENURUT TAKSONOMI SOLO DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
by: Lilia Sinta Wahyuniar, et al.
Published: (2018)

Identifikasi Gaya Belajar Siswa SMP Negeri Kelas VII Sekota Solo Tahun Pembelajaran 2015/2016 Ditinjau Dari Perbedaan Gender dan Tingkat Kecerdasan Emosional
by: Pangestika, Annisa Indira, et al.
Published: (2016)

PENALARAN ALJABAR DITINJAU DARI TEORI BERPIKIR PSEUDO PADA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH
by: Lathifah Rahmi, -
Published: (2021)

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY SISWA SMP KELAS VII
by: Lia Quratul 'Aini
Published: (2020)

Analisis Soal-soal Buku Ajar Matematika Kelas VII Ditinjau dari Taksonomi Bloom Revisi
by: Prasetya, Irfan Yuni, et al.
Published: (2017)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY DENGAN PENGGUNAAN HTML PRESENTATION DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA (Kelas VII Semester Genap SMP Muhammadiyah 9 Gemolong Tahun Ajaran 2010/2011)
by: WARDANI, IKA
Published: (2011)

IMPLEMENTASI STRATEGI FIRING LINE DAN ROLE PLAY DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (PADA KELAS VII SEMESTER GENAP SMP MUHAMMADIYAH 2 MASARAN TAHUN AJARAN 2010/2011)
by: SETYORINI, YENI
Published: (2011)

Pengaruh Antara Motivasi, Kecerdasan, Dan Kebiasaan Belajar Matematika Siswa Terhadap Prestasi Belajar MatematikaSiswa Semester 2 Kelas VIII B SMP Negeri 2 Ngadirojo
by: Nugraha, Aditya Satya, et al.
Published: (2013)

BABANDINGAN NGALARAPKEUN EJAHAN DINA NULIS CARPON SISWA RSBI JEUNG REGULER KELAS NII SMPN 1 LEMBANG TAUN AJARAN 2010-2011
by: Desliyani Kemala Putri, -
Published: (2011)

Tingkat Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Dan Penggunaan Media IT Kelas VII Semester Genap Di Smp Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016
by: Aini, Khusnul Muslimah, et al.
Published: (2016)

Analisis Miskonsepsi Matematika Siswa Menggunakan Certainty of Response Index Ditinjau Dari Perbedaan Gender
by: Siti Rahmawati, et al.
Published: (2024)

Perbedaan Kecemasan Ditinjau Dari Locus Of Control Pada Warga Binaan Pemasyarakatan Di Rutan Kelas 1 Surakarta
by: Yusa R.M, Asakofi
Published: (2012)

Pengaruh Strategi Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Perbedaan Motivasi Belajar IPA Kelas V SD
by: Dhia Suprianti, et al.
Published: (2020)

Analisis Metakognisi Siswa Dalam Pemecahan Masalah Aritmatika Sosial Ditinjau Dari Perbedaan Gender(Pada Kelas Vii Smp Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
by: Khairunnisa, Rifda, et al.
Published: (2017)

Peningkatan Komunikasi Dan Hasil Belajar MatematikaSiswa Menggunakan Strategi Pembelajaran React (PTK Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Pati Tahun 2013/2014)
by: Intani, Amidha Dwi, et al.
Published: (2014)

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa (Penelitian Eksperimen Kelas VII Semester Gasal Di MTs Negeri Surakarta II Tahun Ajaran 2015/2016)
by: Rahmawati, Vema
Published: (2016)

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRING MINDS WANT TO KNOW DAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA (Kelas VII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)
by: RATNASARI , DWI
Published: (2010)

PENGUASAAN BILANGAN (NUMBER SENSE) SISWA KELAS VII DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA MATERI PECAHAN
by: Ayu Dwi Audisa, -
Published: (2020)

ANALISIS BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) KELAS VII SMPPELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL
by: WALUYO, MOHAMAD
Published: (2010)

Analisis Lembar Kerja Siswa Mata Pelajaran Matematika Kelas VII Ditinjau Dari Taksonomi Bloom Revisi
by: Kurniawan, Muhammad Fajar, et al.
Published: (2016)

Perbedaan Perilaku Konsumtif Ditinjau Dari Kepemilikan Kartu ATM
by: SUDARSONO, CITRA SARI DEWI
Published: (2010)

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
by: Widi Lestari, et al.
Published: (2021)

Perbedaan Pembelajaran Matematika dengan Strtegi Probing-promting dan Reciprocal Teaching Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa(Pada Siswa Kelas VII Semester Ganjil SMP Negeri 2 Geyer Tahun Ajaran 2011/2012)
by: Nuryani , Dika Risty
Published: (2011)

Profil Pemahaman Siswa SD Kelas I dalam Menyelesaikan Soal Pengurangan Bilangan Asli Ditinjau dari Perbedaan Gender
by: Tommy Edyson Sofyan
Published: (2018)

PERBEDAAN MOTIF KONSUMEN DALAM PEMBELIAN BARANG FASHION DITINJAU DARI LATAR BELAKANG KELAS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA (Studi pada Mahasiswa Program S1 Semester IV di UPI)
by: Rulita Dwi Hanggari, -
Published: (2011)