PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGANMEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DENGAN METODECIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING, AND COMPOSITION) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 NGADILUWIH KECAMATAN MATESIHTAHUN PELAJARAN 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar dan besarnya peningkatan hubungan belajar IPS Materi Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan melalui metode CIRC (Cooperative, Integrated, Reading, and Composition) pada siswa kelas V SD Negeri 01 Ngadiluwih Kecamatan Matesih tahun ajaran 201...
Saved in:
Main Author: | Hartatik, Sri (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MEDIA PERMAINAN LUDO MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN RI PADA SISWA KELAS V SEMESTER 2 SD NEGERI GUMPANG 01 KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2010/2011
by: MEILIASARI , ELLIS
Published: (2011) -
Determinants of Community on Covid-19 Vaccine Participation in RT 01 RW 05, Ngadiluwih Village Kediri District
by: lingga kusuma wardani Lingga, et al.
Published: (2022) -
RANCANGAN BANGUN KOMIK SEJARAH PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD
by: Vera Ironita Christiani Sihombing, et al.
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN
by: diki, -
Published: (2017) -
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading, and Composition terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran IPS Di SD
by: Puspita Nasrianti Putri, -
Published: (2023)