STUDI KOMPARASI METODE PEMBELAJARAN TPS Think Pair Share MENGGUNAKA ANIMASI MACROMEDIA FLASH DAN MICROSOFT POWER POINT TERDADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan prestasi belajar siswa dengan metode TPS (Think Pair Share) yang menggunakan media animasi macromedia flash dengan metode TPS (Think Paire Share) yang menggunakan media microsoft power point pada materi pelajaran ekosistem. Metode pe...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ariawati, Rahma (Author)
Format: Book
Published: 2011.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!