कवर छवि

STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA EVERYONE IS A TEACHER HERE DI SMP MUHAMMADIYAH 8 SURAKARTA PROGRAM BINA UNGGUL PUTRI

Tujuan umum dari penelitian ini untuk mendeskripsikan strategi pembelajaran matematika Everyone is A Teacher Here di SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Program Bina Unggul Putri. Tujuan khusus mendeskr psikan proses pembelajaran matematika dan interaksi pembelajaran matematika Everyone is A Teacher Here d...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Januriska, Dita Elvy (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2011.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Connect to this object online
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

PENGARUH STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
द्वारा: Sulaiman
प्रकाशित: (2016)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
द्वारा: Halidin Halidin
प्रकाशित: (2020)

Studi Komparasi Strategi Everyone Is A Teacher Here Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta Tahun 2015/2016
द्वारा: Sari, Anggita Dewi Purnama
प्रकाशित: (2016)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 TAKALAR
द्वारा: Wahyuddin Wahyuddin, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Improving The Motivation and Learning Outcomes Students with Applying "Everyone Is Teacher Here" Learning Method
द्वारा: Eko Triatmojo Wibowo, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

APPLICATION OF EVERYONE IS A TEACHER HERE LEARNING MODEL TO IMPROVE SELF CONFIDENCE STUDENTS
द्वारा: Anugrah Ramadhan Firdaus
प्रकाशित: (2018)

PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP
द्वारा: Amalia Nurina, Lia
प्रकाशित: (2012)

Peningkatan Hasil Belajar Tarikh Islam Melalui Strategi Pembelajaran Everyone is a Teacher Here pada Siswi Kelas 2 KMI Pondok Modern Darussalam Gontor Putri
द्वारा: Ihwan Mahmudi, और अन्य
प्रकाशित: (2020)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN SELF CONFIDENCE SISWA
द्वारा: Sari, Gia Dwi Permata
प्रकाशित: (2015)

Peningkatan Motivasi Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Startegi Everyone Is A Teacher Here Pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 14 Surakarta Tahun 2015/2016
द्वारा: PUTRI ISNIYONO, ERMI
प्रकाशित: (2016)

MENINGKATKAN PERILAKU ASERTIF SISWA MELALUI PENERAPAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE PADA PEMBELAJARAN IPS
द्वारा: Hanifah, Norma
प्रकाशित: (2016)

Strategi Everyone Is A Teacher Here Dalam Pembelajaran Diskusi Untuk Meningkatkan Kesantunan Berbahasa Siswa
द्वारा: Hijriyanti, Siti Nur
प्रकाशित: (2014)

Peningkatan kemampuan komunikasi matematis melalui strategi everyone is teacher here berbantuan aplikasi Sevima Edlink
द्वारा: A, T.Tutut Widiastuti, और अन्य
प्रकाशित: (2023)

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH) BERBANTUAN GEOGERBA DAN DISCOVERY LEARNING
द्वारा: Iis Suryani, -
प्रकाशित: (2018)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE DENGAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII C SMP MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
द्वारा: PRATIWI, SEPTIANA DYAH
प्रकाशित: (2011)

If virtual gynecology clinics are here to stay, we need to include everyone
द्वारा: Elizabeth Ball, PhD, MD, और अन्य
प्रकाशित: (2022)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE DISERTAI TUGAS SUPERITEM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN BELIEF MATEMATIS SISWA SMP
द्वारा: Karmila, Irma
प्रकाशित: (2015)

Peningkatan Partisipasi Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Learning Together (Lt) Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here (Eth) Pada Siswa Kelas VIIIc SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
द्वारा: KURNIAWATI, RIZKI FAJAR, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Studi Perbandingan Hasil Penerapan Strategi Komparatif Tipe Role Playing Dengan Everyone Is A Teacher Here Strategy Dalam Pembelajaran Tematik Kelas 4 Di SD Muhammadiyah 3 Surakarta 2014/2015
द्वारा: FAIZAH, Arini Nur, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Strategi Everyone Is A Teacher Here Tema Hidup Bersih Dan Sehat Pada Siswa Kelas IIC SD Muhammadiyah 1 Ketelan Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
द्वारा: Fathonah, Fitri Nur, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Penerapan Model Everyone Is a Teacher Here Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Kelas V Pada Pembelajaran PKn
द्वारा: Silvia Meirisa
प्रकाशित: (2021)

Model Peningkatan Aktivitas Belajar Melalui Strategi Everyone Is A Teacher Here Kombinasi Answer Gallery Dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
द्वारा: Yuliawati, Aninda Lilis, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Model Pembelajaran Dengan Strategi Everyone Is A TeacherHere Kombinasi Card Sort Untuk Meningkatkan PartisipasiBelajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran PendidikanKewarganegaraan Di Kelas VII-C SMP Muhammadiyah5 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
द्वारा: Putri, Dahlia, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Penerapan Strategi Everyone is a Teacher Here sebagai Upaya Meningkatkan Antusiasme dalam Kegiatan Pembelajaran PKN Materi Makna Proklamasi Kemerdekaan dan Konstitusi Pertamapada Siswa Kelas VII B SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
द्वारा: Sekarini, Wanda Ayuda
प्रकाशित: (2012)

Upaya peningkatan keaktifan siswa dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Everyone is Atacher here( PTK Pada Siswa Kelas VII di SMP Negeri 3 Kartasura)
द्वारा: Ningrum, Dewi Ari Septian
प्रकाशित: (2012)

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH
द्वारा: Utami, Tiara Krisma
प्रकाशित: (2015)

Studi Perbandingan Metode Inkuiri Dengan Strategi Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Karangasem Tahun 2011/2012
द्वारा: Sistiati, Heni
प्रकाशित: (2012)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS
द्वारा: Setiawati, Linda
प्रकाशित: (2016)

Eksperimen Strategi Everyone Is A Teacher HereDan Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar MatematikaDitinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematik Siswa Kelas VIISemester Genap SMP Negeri 2 Tangen Tahun 2015/2016
द्वारा: Kintaka, Nias Putri, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Penerapan Strategi Pembelajaran Everyone Is A TeacherHere Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Ekonomi Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 2 Colomadu Tahun Ajaran 2013/2014
द्वारा: Sari, Devi Indah, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI TUNGGULSARI 2 SURAKARTA Tahun Pelajaran 2010 / 2011
द्वारा: UTAMI, PRADNYANINGTYAS DWI
प्रकाशित: (2011)

Hubungan Status Gizi Remaja Putri dengan Usia Terjadinya Menarche pada Siswi Smp Muhammadiyah 10 Surakarta
द्वारा: Prajawati, English Aprilia, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Pengaruh Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Pemahaman Fiqih Kelas VIII di MTs Perguruan Mu'allimat Cukir Jombang
द्वारा: Chamidatus Sholichah
प्रकाशित: (2023)

Penggunaan Strategi Everyone Is A Teacher Here UntukMeningkatkan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Tunggak Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2012/2013
द्वारा: Permatasari, Dyan Eko, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Penerapan Strategi Everyone Is A Teacher Here Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Iv Di Sd Negeri 02 Kemiri Tahun Ajaran 2015/2016
द्वारा: ERVIAN KRISTIANTO, RENDY, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII-B SMP Kartika XIX-2 Bandung
द्वारा: Dede Rahmawati, -
प्रकाशित: (2018)

Studi Komparasi Strategi Pembelajaran Jigsaw Dan Strategi Pembelajaran Everyone Is A Teacher Here Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas V SDIT Nur Hidayah SurakartaTahun 2014/2015
द्वारा: Pratiwi,, Arumita, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah 7 Surakarta)
द्वारा: HARDANI , DITA PUTRI
प्रकाशित: (2011)

Perbedaan Aktivitas Fisik Antara Remaja Putri Yang Overweight Dengan Non Overweight Di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta
द्वारा: Mahmudah, Himmatunnisak, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Unggul dan Bepretasi
द्वारा: Sunardi Sunardi, और अन्य
प्रकाशित: (2022)