PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN STRATEGI THE POWER OF TWO AND FOUR TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI EKOSISTEM
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : Pengaruh pembelajaran kontekstual dengan strategi The Power of Two and Four terhadap hasil belajar biologi siswa yang meliputi tiga tujuan khusus 1) Pengaruh pembelajaran kontekstual dengan strategi The Power of Two and Four terhadap hasil belajar kognitif...
Saved in:
Main Author: | ROKHIMASTUTI, NASTITI (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM
by: Suci Imanie Ramadhan, -
Published: (2019) -
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA POKOKBAHASAN EKOSISTEM DENGAN P ENERAPANPENDEKATAN KONTEKSTUAL SISWA KELASVII SMP NEGERI 2 KARTASURA
by: YATMOKO, YUDHI
Published: (2007) -
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Melalui StrategiPembelajaran Crossword Puzzle Pada Materi EkosistemDengan Media Power Point Siswa Kelas VII C SMPMuhammadyah 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
by: Maryani, Sri
Published: (2012) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR EKOSISTEM MANGROVE MUARA GEMBONG PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI EKOSISTEM KELAS X SMA
by: Julia Alma Puspita, -
Published: (2021) -
Peningkatan Hasil Belajar Biologi Pada Materi Ekosistem Melalui Strategi Pembelajaran Out Door Pada Siswa Kelas VIIBSMP Al - Islam Kartasura Tahun 2011/2012
by: Hartanti, Jami Sri
Published: (2012)