PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 1 PADA MAHASISWA FKIP UMS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh fasilitas belajar dan keaktifan mahasiswa dalam proses pembelajaran terhadap prestasi belajar DAK 1. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskritif kuantitaif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa...
Gorde:
Egile nagusia: | Yuliani, Yuliani (Egilea) |
---|---|
Formatua: | Liburua |
Argitaratua: |
2011.
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Connect to this object online |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Antzeko izenburuak
-
PENGARUH FREKUENSI BELAJAR DAN KEMAMPUAN MENGATASI KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH PADA MAHASISWA FKIP AKUNTANSI UMS ANGKATAN 2009/2010
nork: Utami, Safriyanti
Argitaratua: (2011) -
Prestasi Belajar Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Dan Fasilitas Belajar Pada Mata Kuliah Komputer Akuntansi I Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2010
nork: Widhiatmoko, Irfan, et al.
Argitaratua: (2014) -
PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH 1 DITINJAU DARI KONTINUITAS BELAJAR AKUNTANSI DAN KEMAMPUAN DASAR AKUNTANSI KEUANGAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI ANGKATAN 2009 FKIP UMS
nork: Febriati, Mardina
Argitaratua: (2011) -
Prestasi Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar Dan Kontinuitas Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010/2011 FKIP UMS
nork: Rahman, Rudi Kurnia, et al.
Argitaratua: (2013) -
Pengaruh Kualitas Media Internet Dan Kelengkapan Fasilitas Belajar Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP-UMS Angkatan 2010/2011
nork: Tias, Ima Rusnaning, et al.
Argitaratua: (2013)