PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEER LESSONS DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA SISWA KELAS X-1 SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKAJANGAN DI PEKALONGAN

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEER LESSONS DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA SISWA KELAS X-1 SMA MUHAMMADIYAH 1 PEKAJANGAN DI PEKALONGAN

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika melalui strategi Peer Lessons dengan menggunakan alat peraga. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah guru matematika kelas X-...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	FITRIANA, UPIK MEI (Author)
Format:	Book
Published:	2011.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

PENERAPAN STRATEGI PEER LESSONS DENGANMENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas X-1 Semester Genap di SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan di Pekalongan Tahun Ajaran 2010 / 2011)
by: SULISTYANINGTYAS, NURUL FADHILAH
Published: (2011)

Pengelolaan Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren Muhammadiyah "Miftakhul 'Ulum" Pekajangan Pekalongan
by: Aulia, Muhammad Fakhrial, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf DeskripsiSiswa Kelas X.3 SMA Muhammadiyah 1 Pekajangan di Pekalongan melalui Metode Widyawisata Tahun Ajaran 2011/2012
by: Sulistiani, Rina
Published: (2012)

Pengembangan Alat Peraga Momentum dengan Sistem Sensor
by: Upik Rahma, et al.
Published: (2015)

Peningkatan Keaktifan Belajar Metematika Melalui Strategi Peer Lesson Dengan Alat Peraga Uang Mainan Pada Siswa Kelas IV SDN Pajang 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Hartini, Indah, et al.
Published: (2013)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON DENGAN SUPERITEM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surakarta)
by: YULIANTI, TRI
Published: (2011)

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Pada Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Smk Muhammadiyah Delanggu Tahun 2016/2017
by: Sevi Adila, Melia, et al.
Published: (2017)

Pendayagunaan Alat Peraga Matematika Di SMP Negeri 2 Tasikmadu
by: KARBIANTORO, DIDIK WAHYU
Published: (2011)

PEMANFAATAN ALAT PERAGA SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA
by: Nurhasanah Nurhasanah
Published: (2021)

PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP
by: Sofia Sa'o
Published: (2019)

PEMBELAJARAN LINGKARAN DENGAN METODE DEMONSTRASI MELALUI ALAT PERAGA KONKRIT DAN ALAT PERAGA GAMBAR
by: Nurmitasari
Published: (2016)

Penggunaan Alat Peraga untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa Mata Diklat Matematika Materi Peluang Di Kelas X AP B Semester 2 SMK N 1 Bawen
by: Nining Setyowati, et al.
Published: (2016)

Implementasi Model Pembelajaran Numbered Heads Together Berbasis Alat Peraga Pada Materi Lingkaran Ditinjau Dari Komunikasi Matematika Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura
by: Izza, Uliya Fathul, et al.
Published: (2017)

KEMAMPUAN TPACK MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA PADA MATA KULIAH PRAKTIKUM PEMBUATAN ALAT PERAGA MATEMATIKA
by: Budi Murtiyasa, et al.
Published: (2021)

PERMAINAN KARTU BILANGAN SEBAGAI ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 010 UJUNG BATU
by: Mulyasni '
Published: (2017)

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
by: Binti Anisaul Khasanah
Published: (2017)

PENGGUNAAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BILANGAN CACAH DIKELAS 1 SD
by: Cucu Rostika, -
Published: (2008)

Alat Peraga untuk Memahami Konsep Pecahan
by: Nia Kania
Published: (2018)

Kamuflase Politik Dalam Alat Peraga Kampanye
by: Kamarlin Pinem
Published: (2014)

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PEER LESSON(PTK Pada Kelas VII Semester Genap di SMP Muhammadiyah 2 Masaran)
by: APRIYANI, ANGGA
Published: (2011)

Penggunaan Alat Peraga Permainan Bekel dalam PembelajaranMatematika pada Materi Faktor dan Persekutuan
by: Sukarti, Sukarti
Published: (2012)

Pengelolaan Alat Peraga dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Karanganyar
by: Harliastuti, Ekoresmi
Published: (2012)

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWATENTANG KONSEP VOLUME BANGUN RUANGMELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA
by: R. Rahmat Hidayat, -
Published: (2011)

PENGGUNAAN ALAT PERAGA KANCING BERWARNA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA TENTANG BILANGAN BULAT
by: Yulia Nurlaela, -
Published: (2011)

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONKRET DENGAN ALAT PERAGA MAYA (VIRTUAL MANIPULATIVE) TERHADAP PENINGKATAN VISUAL THINKING SISWA
by: Kania, Nia
Published: (2013)

UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDAYAGUNAAN ALAT PERAGA PADA POKOK BAHASAN TEOREMA PYTHAGORAS (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Muhammadiyah Surakarta I Cilacap)
by: FAJARWATI, NUR LAILA
Published: (2006)

IMPLEMENTASI STRATEGI LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE DENGAN MENGOPTIMALKAN ALAT PERAGA SEBAGAI USAHA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA ( PTK Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Sragen Tahun Ajaran 2010/2011)
by: HERLINA , YURA
Published: (2010)

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Melalui Metode Demonstrasi Dengan Alat Peraga Dua Dimensi Dan Tiga Dimens Pada Kelas V SD Muhammadiyah 11 Mangkuyudan Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
by: Huda, Afthon Ilman
Published: (2012)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARANMATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEER LESSON DAN PENGGUNAAN STUDENTS WORKSHEET (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII di SMP Negeri 1 Boyolali)
by: Asari, Fitri
Published: (2011)

Penerapan Strategi Pembelajaran Instant Assessment Dengan Media Alat Peraga Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Pada Materi Bangun Ruang Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ngadirojo Tahun Ajaran 2011/2012
by: Nurrohman, Wahid, et al.
Published: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran Peer Lesson Dengan Superitem Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas VIIIA SMP Muhammadiyah 1 Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
by: Setianingsih, Tatik
Published: (2012)

PENERAPAN PENDEKATAN GENERATIVE LEARNING DENGAN STRATEGI PEER LESSONS UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pada Siswa Kelas X G Semester Genap SMA Muhammadiyah 1 Sragen Tahun Ajaran 2010/2011)
by: KUSUMA, ANTON ADI SURYO
Published: (2011)

Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Learning Start With A Question Dengan Menggunakan Lembar Kerja Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika (PTK Kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Kartasura)
by: Fitriana, Fitriana
Published: (2011)

Implementasi Pembelajaran Matematika Berbasis Lesson Study Di SML Muhammadiyah 1 Sukoharjo
by: Prabawati, Luna Eka, et al.
Published: (2014)

PENGGUNAAN ALAT PERAGA LAMONA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENJUMLAHAN 1-20 PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS 1 SDLB B PEMBINA KABUPATEN SUMEDANG
by: Yafiz, Mahmud Ahmad
Published: (2013)

Peningkatan Pemahaman Konsep Gerak Benda Dengan Alat Peraga Asli Pada Siswa Kelas 1 SD Negeri 1 Karanganom
by: Widiastuti, Ika
Published: (2012)

Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Tentang KonsepOrgan Tubuh Manusia Melalui Alat Peraga Torso Pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Sambon Tahun 2012/2013
by: Ismiyati, Sri
Published: (2012)

PENGGUNAAN ALAT PERAGA BATANG NAPIER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Rifka Andriani, -
Published: (2018)

Implementasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Berbantuan Alat Peraga Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika
by: Ella Pranata
Published: (2016)

MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DENGAN MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA MATEMATIKA (SUATU UPAYA MEMBANGUN DAN MENGEMBANGKAN KREATIVITAS)
by: Bahar Bahar, et al.
Published: (2017)