IMPLEMENTASI KONSEP BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI TK AL-QUR'AN TERPADU BINTANGKU SURAKARTA TAHUN PELJARAN 2009 / 2010
Metode pembelajaran PAUD merupkan salah satu hal yang penting dalam proses belajar mengajar. Strategi belajar sambil bermain atau bermain sambil belajar seharusnya dikembangkan oleh pusat PAUD karena bermain merupakan dunia anak dan media belajar yang baik untuk anak, dengan pengalaman bermainyang m...
Saved in:
Main Author: | SAEROZI, MUHAMMAD (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ANALISIS PENYELENGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI YANG MENGGUNAKAN MODEL BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME
by: Rahaju, Ine
Published: (2014) -
Penerapan Metode Beyond Center And Circle Time Untuk Meningkatkan Kemandirian Pada Anak Usia Dini
by: Mutmainah, Mutmainah, et al.
Published: (2014) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN BCCT BEYOND CENTERS AND CIRCLE TIME DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN JAMAK (MULTIPLE INTELLIGENCES) ANAK USIA DINI
by: Rahman, Taopik
Published: (2013) -
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MODEL BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLES TIME) DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK
by: SUWARNI , SRI
Published: (2011) -
Pengelolaan Beyond Center And Circle Time (BCCT) Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini di Kelompok Bermain LPI Hidayatullah Banyumanik Semarang
by: Supangkat, Budi
Published: (2012)