PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI SMP NEGERI 1 PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN

Tujuan penelitian ini adalah Mendeskripsikan (1) ciri-ciri tata letak ruang perpustakaan di SMP Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Grobogan. (2) koleksi buku dan referensi perpustakaan di SMP Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Grobogan. (3) pelayanan perpustakaan di SMP Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Grobogan. Je...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: SUSANTI, ETTY (Author)
Format: Book
Published: 2011.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_15055
042 |a dc 
100 1 0 |a SUSANTI, ETTY  |e author 
245 0 0 |a PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DI SMP NEGERI 1 PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN 
260 |c 2011. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/15055/1/02_HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/15055/3/03_BAB_I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/15055/4/04_BAB_II.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/15055/8/05_BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/15055/9/06_BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/15055/10/07_BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/15055/12/08_BAB_VI.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/15055/17/09_DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/15055/21/10_LAMPIRAN.pdf 
520 |a Tujuan penelitian ini adalah Mendeskripsikan (1) ciri-ciri tata letak ruang perpustakaan di SMP Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Grobogan. (2) koleksi buku dan referensi perpustakaan di SMP Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Grobogan. (3) pelayanan perpustakaan di SMP Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Grobogan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Grobogan. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik wawancara mendalam, observasi partisipasi, dan dokumentasi. Model analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode analisis data tertata dalam situs untuk deskripsi. Hasil Penelitian ini adalah (1) Pengaturan tata letak perpustakaan SMP Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Grobogan direncanakan oleh kepala sekolah bekerjasama dengan komite sekolah. Ruang perpustakaana terdiri dari ruang koleksi buku seluas 18,5 x 7 m2, dibagi menjadi 2 yaitu ruang baca dan ruang koleksi buku. Tata letak sarana dalam perpustakaan telah diatur sesuai dengan luas ruang dan banyaknya perabot berdasarkan pertimbangan: Kapasitas ruang, Heteroginitas pengguna, Prinsip 4 K (keamanan, kebersihan, keindahan dan kenyamanan). Tata letak buku-buku perpustakan berdasarkan daftar katalog buku dengan menggunakan katalog manual dan komputerisasi. Penempatan buku di ruang perpustakaan ada 2 cara menempatkan buku di rak. yaitu disusun secara vertikal dan horisontal. (2) Koleksi Buku Dan Referensi Perpustakaan di SMP Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Grobogan. Jenis koleksi buku yang ada di perpustakan SMP Negeri 1 Purwodadi berjumlah 22881 buku terdiri dari buku paket, buku umum dan buku-buku hiburan. Jumlah tersebut masih kurang dibanding dengan jumlah siswa yang ada di SMP Negeri 1 Purwodadi. Koleksi buku berasal dari berbagai penerbit. (3) Pelayanan Perpustakaan di SMP Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Grobogan. Aktivitas perpustakaan meliputi kegiatan koleksi buku, inventarisasi buku, pembuatan daftar katalog, pengaturan buku, administrasi perpustakaan meliputi, pencatatan peminjaman buku, pembuatan kode buku, klasifikasi buku, peminjaman buku, pengembalian buku, dan pemeliharaan buku. Aktivitas perpustakaan dikelola oleh pengurus perpustakaan. Aktivitas pengadaan buku dilakukan melalui berbagai tahap diantaranya adalah inventarisasi kebutuhan buku dan penentuan prioritas buku. Pengadan buku-buku perpustakan diprioritaskan pada buku-buku pendukung pembelajaran. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/15055/ 
787 0 |n Q100090115 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/15055/  |z Connect to this object online