PEMBELAJARAN INDUSTRI BERBASIS ISO 9001 : 2008 DI SMK MUHAMMADIYAH 2 ANDONG BOYOLALI

• Main Author: PUTRO, HASANUDIN DWI SABDO (Author)
• Format: Book
• Published: 2011.
• Subjects: Thesis; NonPeerReviewed
• Online Access: Connect to this object online

Summary

Tujuan umum penelitian ini adalah mengetahui karakter pembelajaran industry ISO 9001 2008 di SMK Muhammadiyah 2 Andong Boyolali, yang dijabarkan pada tujuan khusus yaitu : 1. Mengkaji karakteristik komponen pembelajaran industry berbasis ISO 9001:2008 di SMK Muhammadiyah 2 Andong Boyolali. 2. Mengkaji karakteristik kendala-kendala pembelajaran industry berbasis ISO 9001:2008 di SMK Muhammadiyah 2 Andong Boyolali. 3. Mengkaji dampak dari pembelajaran industry berbasis ISO 9001:2008 di SMK Muhammadiyah 2 Andong Boyolali. Sejalan dengan tujuannya, penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan rancangan etnografi. Data dikumpulkan dari instrumen dan nara sumber melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. Data dianalisis dengan menggunakan analisis model spradley, meliputi metode analisis domain, taksonomi, komponensial dan tema budaya. Hasil penelitian dan pembahasan disimpulkan bahwa tinjauan pelaksanaan pembelajaran industry berbasis ISO 9001 : 2008 di SMK Muhammadiyah 2 Andong Boyolali ada kesesuaian dengan contextual teaching and learning yang terdiri dari tujuh prinsip meliputi Konstruktivisme (Constructivism), bertanya (Questioning), menemukan (Inquiry), masyarakat belajar (Lerning Community), pemodelan (Modeling), refleksi (Reflection), dan penilaian sebenarnya (authentic Assesment). Kendala- kendala pembelajaran industry berbasis ISO 9001:2008 di SMK Muhammadiyah 2 Andong Boyolali yaitu karakter, dengan masih rendahnya selfinitiative, sense of quality dan sense of responsibilty. Disamping itu adanya kendala finansial yang berhubungan masalah dana oprasional sekolah. Dari pelakasanaan pembelajaran industri berbasis ISO 9001:2001 di SMK Muhammadiyah 2 Andong Boyolali memiliki dampak positif meningkatkan kompetensi dan kepercayaan siswa dalam menempuh uji praktek kejuruan dan mengikuti seleksi bekerja di industri/ dunia usaha, sehingga keterserapan lulusan meningkat dengan masa tunggu untuk mendapatkan pekerjaan lebih singkat. Dampak negatif dimana adanya gejala yang kurang baik dari perubahan tingkah laku, etika bicara dan sikap.

Item Description

https://eprints.ums.ac.id/15069/1/Halaman_Depan.pdf
https://eprints.ums.ac.id/15069/2/BAB_1.pdf
https://eprints.ums.ac.id/15069/3/BAB_2.pdf
https://eprints.ums.ac.id/15069/5/BAB_3.pdf
https://eprints.ums.ac.id/15069/9/BAB_4.pdf
https://eprints.ums.ac.id/15069/10/BAB_5.pdf
https://eprints.ums.ac.id/15069/17/BAB_6.pdf
https://eprints.ums.ac.id/15069/20/DAFTAR_PUSTAKA.pdf
https://eprints.ums.ac.id/15069/23/Lampiran.pdf