POLA BELAJAR SISWA KELAS IV DALAM PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA MATEMATIKA (Study Kasus SDIT Arofah Boyolali Tahun Ajaran 2010-2011)
Tujuan penelitian ini, yaitu untuk mendiskripsikan pola belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar dalam memahami, menyusun rencana penyelesaian, melaksanakan rencana penyelesaian, memeriksa kembali langkah-langkah penyelesaian dan jawaban soal cerita matematika. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kua...
Saved in:
Main Author: | HANAFIYAH, FAUZI FITRI (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Prestasi Belajar Menulis Melalui Tutor Sebaya Pada Siswa Kelas III SDIT Arofah Boyolali
by: Nuryani, Nuryani, et al.
Published: (2013) -
KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR PADA PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA
by: Ciptianingsari Ayu Vitantri, et al.
Published: (2022) -
Peningkatan Motivasi Belajar Pkn Melalui Metode embelajaran Discovery Pada Siswa Kelas IV.A SDIT Arofah Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013
by: AMIN, WACHID
Published: (2012) -
PENGARUH STRATEGI PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA
by: YULINAR, Relin
Published: (2014) -
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Metode Team Game Tournament Pada Siswa Kelas V SDIT Arofah Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013
by: Nugroho, Agung
Published: (2012)