Peningkatan Hasil Belajar Biologi Siswa Menggunakan Strategi Pembelajaran Lightening The Learning Climate dengan Media Dua Dimensi pada Kelas VIII A SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah 10 Surakarta dengan menerapkan strategi pembelajaran Lightening The Learning Climate menggunakan media dua dimensi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari perencanaan, tindakan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2011.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah 10 Surakarta dengan menerapkan strategi pembelajaran Lightening The Learning Climate menggunakan media dua dimensi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, refleksi, dan evaluasi dengan menggunakan strategi pembelajaran Lightening The Learning Climate dengan media dua dimensi yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tehnik analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif kualitatif yaitu dengan cara menganalisis data perkembangan siswa dari siklus I sampai siklus II melalui empat tahapan yakni pegumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian tindakan kelas menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar pada siklus I (ranah kognitif = 73,65 atau meningkat sebesar 13,27 dari nilai awal sebesar 60,38; nilai afektif = 41,57 (kategori sikap positif). Rata-rata hasil belajar pada siklus II (ranah kognitif = 81,15 atau meningkat sebesar 7,5 dari siklus I; ranah afektif = 45,5 (kategori sikap sangat positif). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran biologi pada materi pertumbuhan dan perkembangan manusia melalui strategi pembelajaran Lightening The Learning Climate dengan media dua dimensi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. |
|---|---|
| Item Description: | https://eprints.ums.ac.id/15759/1/HALAMAN_DEPAN.pdf https://eprints.ums.ac.id/15759/2/BAB_I.pdf https://eprints.ums.ac.id/15759/4/BAB_II.pdf https://eprints.ums.ac.id/15759/9/BAB_III.pdf https://eprints.ums.ac.id/15759/10/BAB_IV.pdf https://eprints.ums.ac.id/15759/12/BAB_V.pdf https://eprints.ums.ac.id/15759/17/DAFTAR_PUSTAKA.pdf https://eprints.ums.ac.id/15759/19/LAMPIRAN.pdf |