Evaluasi Metode Pembelajaran di Jurusan Teknik Industri (Studi Kasus di Jurusan Teknik Industri Universitas Muhammadiyah Surakarta)
Banyak mahasiswa menginginkan untuk dapat merasakan kenyamanan dalam kegiatan belajar mengajar serta dapat menyerap ilmu yang disampaikan dosen dengan baik. Untuk itu model pembelajaran mana yang harus digunakan secara tepat, efektif dan efisien dengan hasil optimal dan baik. Apakah metode pembelaja...
Saved in:
Main Author: | Sukowati, Astri Dhanar (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2007.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERANCANGAN PENGUKURAN KINERJA JURUSAN (Studi Kasus Jurusan Teknik Industri Universitas Muhammadiyah Surakarta)
by: SOFIYAH , ANI
Published: (2011) -
UPAYA PENINGKATAN KUALITAS LULUSAN (Studi Kasus Jurusan Teknik Industri Universitas Muhammadiyah Surakarta)
by: APRILIA, NURUL
Published: (2011) -
Rancangan Sistem Pembelajaran Berdasarkan Evaluasi Mutu Proses Pembelajaran dengan Metode Focused Quality (Studi Kasus di Jurusan Teknik Industri Universitas Muhammadiyah Surakarta
by: Kamal, Musthofa
Published: (2007) -
Perancangan Sistem Informasi Hasil Penelitian Jurusan Teknik Industri Universitas Muhammadiyah Surakarta
by: Pradhana, Santra Rio Arditya, et al.
Published: (2015) -
ANALISIS PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN MENINGKATKAN MENTAL BERWIRAUSAHA MAHASISWA (Studi Kasus di Jurusan Teknik Industri Universitas Muhammadiyah Surakarta)
by: APRILIYANI, DEFI
Published: (2011)