Beeld op de omslag

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Metode Resitasi dengan Pemberian Tugas Terstruktur pada Pokok Bahasan Bilangan Bulat dan Pecahan(PTK Pada Siswa Kelas VIIA Semester Gasal SMP Negeri 1 Simo BoyolaliTahun Ajaran 2011/2012)

matematika siswa pada pokok bahasan bilangan bulat dan pecahan setelah dilakukan pembelajaran melalui metode resitasi dengan pemberian tugas terstruktur. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas VIIA SMP Negeri 1 Simo, B...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	PRABOWO, SINGGIH (Auteur)
Formaat:	Boek
Gepubliceerd in:	2011.
Onderwerpen:	Thesis NonPeerReviewed
Online toegang:	Connect to this object online
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS TERSTRUKTUR SISWA SMP PADA MATERI POLA BILANGAN
door: Fera Valentina, -
Gepubliceerd in: (2021)

Media Garis Bilangan untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Menghitung Operasi Bilangan Bulat
door: Muhammad Sholahuddin Arif, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Upaya Peningkatan Partisipasi Dan Hasil Belajar SiswaMelalui Strategi Pembelajaran Keep On LearningDengan Pemberian Tugas Terstruktur(PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIIA SMP Negeri 4 Purwodadi Tahun Ajaran 2011/2012)
door: Kumalasari, Yayuk
Gepubliceerd in: (2012)

Penerapan Permainan Ular Tangga pada Operasi Bilangan Bulat Siswa Sekolah Dasar
door: Ari Indriani, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

KESALAHAN SISWA SEKOLAH DASAR DALAM MEREPRESENTASIKAN PECAHAN PADA GARIS BILANGAN
door: Eny Suryowati
Gepubliceerd in: (2015)

KONSEPSI SISWA KELAS IV TENTANG BILANGAN BULAT: STUDI FENOMENOLOGI HERMENEUTIK
door: Wanti Afriyanti, -
Gepubliceerd in: (2018)

Pengaruh Peraga Garis Bilangan Terhadap Pemahaman Siswa SD Tentang Operasi Pengurangan Bilangan Bulat Negatif
door: Wini Megayani, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

PENGGUNAAN MEDIA BALOK GARIS BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA DALAM KONSEP BILANGAN BULAT
door: Sukmasagara, Gadis Aulia
Gepubliceerd in: (2014)

PENGGUNAAN ALAT PERAGA MODEL GARIS BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA OPERASI PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT
door: Dewi Damayanti, -
Gepubliceerd in: (2011)

PENGGUNAAN MEDIA GARIS BILANGAN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT PADA SISWA TUNANETRA
door: Wawan Anwarul Falah, -
Gepubliceerd in: (2012)

PENGARUH METODE RESITASI TUGAS DAN INTENSITAS TUGAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AUTODESK INVENTOR DI SMK
door: Muhammad Gerald Ghazaly, -
Gepubliceerd in: (2022)

LEARNING OBSTACLES PADA MATERI BILANGAN BULAT DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS SISWA
door: Muhammad Alfan Alfarisi, -
Gepubliceerd in: (2022)

LEARNING OBSTACLES PADA KONSEP BILANGAN BULAT NEGATIF SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR
door: Deawishal Wardjonyputri, -
Gepubliceerd in: (2020)

ANALISIS REPRESENTASI SISWA TERHADAP KONSTRUK PECAHAN SEBAGAI BILANGAN RASIONAL
door: Putri Astuti, -
Gepubliceerd in: (2020)

ANALISIS KESALAHAN SISWA MATERI BILANGAN PECAHAN BERDASARKAN TEORI NEWMAN
door: Budi Murtiyasa, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN METODE TUGAS TERSTRUKTUR BERBASIS AKTIVTTAS DENGAN METODE KONVENSIONAL
door: Iqlima Arifia, -
Gepubliceerd in: (2008)

PROFIL NUMBER SENSE SISWA KELAS VII SMP PADA MATERI BILANGAN PECAHAN
door: widya rafika heldi, -
Gepubliceerd in: (2019)

Peranan Tugas Terstruktur dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pengantar Biostatistika
door: Rachmah Indawati, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

EFEKTIVITAS ASISTENSI DALAM PENYELESAIAN TUGAS TERSTRUKTUR GEOMETRIK JALAN RAYA
door: Rasih Citra Sutapa, -
Gepubliceerd in: (2018)

PENGGUNAAN MEDIA GARIS BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT
door: Kurniawan, Andri
Gepubliceerd in: (2013)

PENGGUNAAN MEDIA GARIS BILANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT
door: Kurniawan, Andri
Gepubliceerd in: (2013)

KESALAHAN REPRESENTASI PECAHAN PADA GARIS BILANGAN
door: Tatik Retno Murniasih, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

PENGGUNAAN MEDIA SMILEY FACE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT
door: Triasari, Tika
Gepubliceerd in: (2014)

ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS IV PADA SOAL CERITA OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT
door: Nesya Novita Dwi Aryani, -
Gepubliceerd in: (2020)

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP OPERASI BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS IV MELALUI PEMBELAJARAN DARING
door: Shafira Yaumil Alin, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

PENGGUNAAN METODE TUGAS DAN RESITASI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS KARANGAN NARASI
door: Raharja, Ari Ginanjar
Gepubliceerd in: (2017)

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA PADA OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT MELALUI MEDIA GARIS BILANGAN PIPA BERWARNA
door: nurhadjah, Latifah
Gepubliceerd in: (2014)

Usaha Meningkatkan Kemandirian Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Tugas Terstruktur
door: Wulandari, Liya Catur
Gepubliceerd in: (2012)

Pembelajaran Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Menggunakan Garis Bilangan
door: Irianto Aras, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Bilangan Berpangkat Bulat Positif dan Negatif
door: Dwi Wirda Lastari, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN MATERI BILANGAN BULAT
door: Teti Melindarwati, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Kemampuan Pematematikaan Horizontal Siswa Sekolah Dasar dalam Menyelesaikan Masalah Bilangan Bulat Positif
door: Wulida Arina Najwa, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Kemampuan Pematematikaan Horizontal Siswa Sekolah Dasar dalam Menyelesaikan Masalah Bilangan Bulat Positif
door: Wulida Arina Najwa, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

DESAIN TUGAS UNTUK MENGIDENTIFIKASI PROSES KOGNITIF SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP PECAHAN
door: Endang Krisnawati
Gepubliceerd in: (2018)

PENINGKATAN KETERAMPILAN HITUNG BILANGAN BULAT MELALUI METODE ELECTRICAL CHARGES PADA SISWA KELAS V SD
door: Muginah Muginah, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Perbandingan Motivasi Belajar Mahasiswa Semasa Pandemi Covid-19 Melalui Strategi Tugas Terstruktur dan Tugas Mandiri
door: Syarif Rizalia, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE TUGAS DAN RESITASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 5 BANDUNG
door: Putra, Arief Pramana
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Kesalahan Siswa dalam Mengerjakan Soal pada Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Berbasis HOTS pada Siswa Kelas V
door: Ninik Anggarani, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Operasi Bilangan Bulat
door: Hamdan Husein Batubara
Gepubliceerd in: (2015)

Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Tentang Operasi Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Kooperatif Tipe Stad
door: Juariah, Ade Siti
Gepubliceerd in: (2014)