Studi Komparasi Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Antara Metode Penerapan Numbered Heads Together (NHT)Dengan Metode Diskusi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012
STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI ANTARA METODE PENERAPAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SAWIT BOYOLALI TAHUN AJARAN 2011/2012 Naim Anisa, A210070154, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....
Saved in:
Main Author: | Anisa, Naim (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF METODE DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP EKONOMI
by: Rizki Agustina, -
Published: (2011) -
Peningkatan Hasil Belajar Biologi Dengan Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas VIIF SMPN 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013
by: Nurhalimah, Fitriana, et al.
Published: (2013) -
Penerapan Metode Kooperatif Tipe Nht (Numbered HeadsTogether) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar BiologiPada Materi Fotosintesis Siswa Kelas VIII A Semester 2SMP Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2011/2012
by: Lestari, Meina Tri
Published: (2012) -
Penerapan Strategi Pembelajaran Numbered Heads Together Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014
by: Sulaemah, Siti, et al.
Published: (2014) -
MODÉL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT)DINA PANGAJARAN MACA WARTA
by: Lestari , Respi
Published: (2013)