Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Strategi Deep Dialogue Pada Siswa Kelas IV SD Negere I Demangan TahunAjaran 2011/201

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peningkatan hasil belajar IPA menggunakan strategi deep dialogue. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Lokasi penilitian ini di SD Negeri 1 Demangan Kecamatan Sambi Kabupaten Boyolali. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hidayanto, Arif (Author)
Format: Book
Published: 2012.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available