Upaya meningkatakan kemampuan memahami bangun datar dan ruang dengan metode Contextual Teaching And Learning(CTL)pada Pembelajaran Matematika kelas V SDN Sekaran Wonosari,Klaten 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika melalui metode Contextual Teaching and Learning (CTL). Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Metode Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Analisis y...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!