Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Think-Talk-Write (TTW) Pada Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Matematika di SD Negeri Mojowetan 2 Banjarejo Blora Tahun Ajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika melalui penerapan strategi pembelajaran kooperatif Think-Talk-Write (TTW). Subyek penelitian adalah guru dan siswa kelas IV SD Negeri Mojowetan 2 Banjarejo Blora yang berjumlah 24 siswa.Penelitian ini diaw...
Saved in:
Main Author: | Rosyidah, Nikmah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pembelajaran Kooperatif Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis
by: Anis Rochma Pratiwi, et al.
Published: (2020) -
PENERAPAN STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI 009 TEMBILAHAN
by: Meri Azrah
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Nurulfalah, Rismayanti
Published: (2017) -
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
by: Ratih Purwanti, et al.
Published: (2014) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SMP NEGERI 6 SITUBONDO
by: Dyan Yuliana, et al.
Published: (2020)