Peningkatakan hasil Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Student Facilitator And Explaining Dengan Mengoptimalkan Media Powerpoin (PTK Pembelajaran IPS Kelas IV SD Negri Donohudan 03 )
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model student facilitator and explaining dengan mengoptimalkan media power point. Penelitian ini merupakan penelitian kolaboratif antara peneliti sebagai subjek pelaku tindakan di kelas dengan guru kelas IV dan kepala se...
Saved in:
Main Author: | Hibban, Abi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Dinda Aqilla, -
Published: (2023) -
Pengembangan Media Computer Assisted Instruction Interaktif Dalam Mengoptimalkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV
by: Mohammad Irfan Ferdiansyah, et al.
Published: (2019) -
MENGOPTIMALKAN HASIL BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN REMEDIAL
by: Nasruddin Hasibuan
Published: (2014) -
Meningkatkan Kualiatas Keterampilan Berbicara Dengan Media film Dokumenter Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Donohudan tahun Ajaran 2011/2012
by: Qorina, Ulya
Published: (2012) -
Studi Komparasi Student Fasilitator And Explaining Dan Team Quiz Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas Iv SD Negeri 03 Karangrayung Tahun Ajaran 2012/2013
by: Khoiriyah, Siti, et al.
Published: (2013)