Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi dan Hasil Belajar Pada Siswa Kelas IV SDN 02 Mojokerto Kecamatan Kedawung Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri 02 Mojokerto dengan pembelajaran Contextual Teaching and Learning. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu : perenc...
Saved in:
Main Author: | Bastari, Asetyo Belantika (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPROVING STUDENTS PRONUNCIATION USING PICTURE AT THE FIFTH YEARS OF SD N MOJOKERTO 2 KEDAWUNG SRAGEN
by: LANITA, DEWI
Published: (2010) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENDESKRIPSIKAN DAUR HIDUP HEWAN DENGAN STRATEGI PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS IV SDN 01 CELEP KEDAWUNG SRAGEN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2010/2011
by: Susmartini , Adi
Published: (2011) -
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS IV SDN PENGKOK I KEDAWUNG SRAGEN TAHUN AJARAN 2010/2011
by: FATIMAH , SITI
Published: (2011) -
Peningkatan Hasil Belajar dengan Menggunakan Metode Belajar Kelompok Mata Pelajaran Matematika pada Siswa Kelas IV SDN Celep V Kedawung Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
by: Sumadi, Sumadi
Published: (2012) -
INCREASING STUDENT'S READING COMPREHENSION BY READING COMICS AT THE SEVENTH YEAR OF SMP PGRI KEDAWUNG, SRAGEN IN 2010/2011 ACADEMIC YEAR
by: INDERIYANI, RINI
Published: (2011)