Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi dan Hasil Belajar Pada Siswa Kelas IV SDN 02 Mojokerto Kecamatan Kedawung Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SD Negeri 02 Mojokerto dengan pembelajaran Contextual Teaching and Learning. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu : perenc...
Saved in:
Main Author: | Bastari, Asetyo Belantika (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPROVING STUDENTS PRONUNCIATION USING PICTURE AT THE FIFTH YEARS OF SD N MOJOKERTO 2 KEDAWUNG SRAGEN
by: LANITA, DEWI
Published: (2010) -
Pendidikan Karakter Aspek Tanggung Jawab Anak Pada Keluarga Petani (Studi Kasus Dukuh Purworejo Desa Mojokerto Kecamatan Kedawung Kabupaten Sragen Tahun 2013)
by: Lestari, Dwi, et al.
Published: (2013) -
Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas III SDN 02 Gondosuli, Tawangmangu Karanganyar Tahun 2011/2012
by: Hastini, Tri
Published: (2012) -
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS IV SDN PENGKOK I KEDAWUNG SRAGEN TAHUN AJARAN 2010/2011
by: FATIMAH , SITI
Published: (2011) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENDESKRIPSIKAN DAUR HIDUP HEWAN DENGAN STRATEGI PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS IV SDN 01 CELEP KEDAWUNG SRAGEN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2010/2011
by: Susmartini , Adi
Published: (2011)