Penerapan Model Reading Aloud Untuk Menigkatkan Kemampuan Membaca Pada Siswa Kelas V SDN Cakraningratan No.32 Kec.Laweyan Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa melalui penerapan model reading aloud pada siswa kelas V SD Negeri Cakraningratan No. 32 Kecamatan Laweyan Surakarta. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Subyek penelitian ini adalah guru dan siswa kelas V SD N...
Saved in:
Main Author: | Hernawan,, Rian Arif (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Kemampuan dan Minat Membaca Melalui Media Komik pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Cakraningratan No 32 Laweyan Surakarta Tahun pelajaran 2011/2012
by: Wantri, Liani
Published: (2011) -
PENINGKATAN PENGUASAAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN VARIASI METODE KUMON (PTK Kelas III SDN Cakraningratan 32 Laweyan Tahun Ajaran 2009/2010)
by: AMALIA K W , NURUL
Published: (2011) -
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Menggunakan Strategi Guide Note Taking Pada Siswa Kelas IV SD NegeriCakraningratan No.32 Kecamatan Laweyan Surakarta tahun 2011/2012
by: Novitasari, Ismi
Published: (2012) -
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Explicit Intruction Dengan Pemanfaatan Alat Peraga Garis Bilangan Pada Siswa Kelas Iv Sdn Cakraningratan No.32 Tahun Pelajaran 2011/2012
by: Banuwati, Fitri
Published: (2012) -
Read-Aloud Plays
by: Holley, Horace, 1887-1960