Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want to Know untuk Meningkatkan Keaktifan dan Minat Belajar Matematika

Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want to Know untuk Meningkatkan Keaktifan dan Minat Belajar Matematika

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan minat belajar Matematika dalam pembelajaran matematika melalui penerapan strategi pembelajaran Inquiring Minds want to Know. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah guru matematik...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Pradana, Frendi Prima (Author)
Format:	Book
Published:	2012.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Dengan Media Gambar Puzzle Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa SMP N 2 Banyudono Tahun Pelajaran 2011/2012
by: Astuti, Eny Dwi
Published: (2012)

Peningkatan Minat dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Inquiring Minds Want To Know Berbasis Pemecahan Masalah (Kelas X Semester 2 SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Yunianto, Bayu Tri, et al.
Published: (2013)

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRING MINDS WANT TO KNOW DAN STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA (Kelas VII Semester II SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)
by: RATNASARI , DWI
Published: (2010)

Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Majenang 1 Tahun 2013/2014
by: Arifiyanti, Dyah, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Minat Belajar PKn Melalui Strategi Inquiring Minds Want To Know Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Geneng 1 Miri Kabupaten SragenTahun Ajaran 2012/2013
by: Sulistyoningsih, Endah, et al.
Published: (2013)

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INQUIRING MINDS WANT TO KNOW (PTK Pembelajaran Matematika Kelas XI IPS 2 Di SMA Negeri 1 Nogosari Semester II Tahun Ajaran 2010/ 2011)
by: JAINUDIN, JAINUDIN
Published: (2011)

Peningkatan Minat Belajar Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 3 Watangrejo Tahun Ajaran 2013/2014
by: Margianto, Eko, et al.
Published: (2014)

UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWAMELALUI STRATEGI INQUIRING MIND WHAT TO KNOW (PTK Kelas VII SMP Negeri 2 Simo, Boyolali)
by: FATRIYAH, RATNAWATI
Published: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DAN INQUIRING MINDS WANT TO KNOW UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (PTK di SMPN 3 Colomadu Pada Pokok Bahasan Aritmetika Sosial Kelas VII Tahun 2010/2011)
by: SUKWANDANI , NOVIKA
Published: (2011)

Penerapan Model Pembelajaran Inquiring Minds Want ToKnow Dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada SiswaKelas IV SD Negeri Tiyaran 01 Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
by: Widiyaningrum, Kurniasari, et al.
Published: (2013)

Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Partisipasi Belajar Mata Pelajaran PKn Pada Siswa Kelas V SD N 2 Karangtalun Kabupaten Klaten Tahun 2013 / 2014
by: Maharani, Aulia, et al.
Published: (2014)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi PokokMateri Gerak Tumbuhan Menggunakan Strategi Inquiring Minds Want To Know Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas VIII E SMP Negeri 2 Sawit Tahun Pelajaran 2011/2012
by: WIDYASTUTI, YULI
Published: (2012)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Biologi PokokMateri Gerak Tumbuhan Menggunakan Strategi Inquiring Minds Want To Know Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Viii E Smp Negeri 2 Sawit Tahun Pelajaran 2011/2012
by: WIDYASTUTI, YULI
Published: (2012)

Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Penerapan Strategi Inquiring Minds Want To Know dengan Pernyataan True or False pada Siswa Kelas IV di SDN Karangasem 1 Laweyan Surakarta Tahun Pelajaran 2011/ 2012
by: Safitri, Dian Mei
Published: (2012)

Pengaruh Penerapan Strategi Inquiring Mind Want To Know Dengan Card Sort Menggunakan Media Video Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas VII SMP N 1 Geyer Grobogan Tahun Ajaran 2011/2012
by: Putri, Niken Tri Utami
Published: (2012)

Peningkatan Minat Belajar Tema Organ Tubuh Manusia Dan Hewan Melalui Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Bagi Siswa Kelas V SD Negeri Tenggak 02 Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2014/2015
by: Sukmawan, Ma'ruf Rachmad, et al.
Published: (2015)

Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know (Menggali Pikiran Ingin Tahu) Dengan Media GambarUntuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pokok Bahasan Ekosistem Pada Siswa Kelas VII E SMP Negeri 1 Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajar 2011/2012
by: Rochmawati, Nunung
Published: (2012)

PERBANDINGAN PENGGUNAAN STRATEGI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW DENGAN EVERYONE IS TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IIIA DAN IIIB SD AL FIRDAUS TAHUN 2013/2014
by: KURNIAWATI, NOVITA, et al.
Published: (2014)

Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Pelajaran 2015/2016 Menggunakan Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know Pada Pembelajaran Biologi
by: Hardianawati, Fitria, et al.
Published: (2016)

Penggunaan Pembelajaran Inquiring Minds What To Know Berbantuan Multimedia pada Mata Pelajaran Budidaya Rumput Laut
by: Yustomo Purbo
Published: (2013)

Peningkatan Tanggung Jawab Belajar Matematika Melalui Strategi Inquiring Mind What To Know (PTK Bagi Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah I Klaten Semester Genap Tahun 2012/2013)
by: Astuti, Fitri, et al.
Published: (2013)

Strategi Pembelajaran Inquiring Minds Want To Know (Menggali Pikiran Yang Ingin Tahu) dan True or False (Benar Atau Salah)Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi pada Pokok BaHasan Ekosistem siawa kelas VII Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012
by: KURNIAWATI, LINA
Published: (2012)

Peningkatan Aktivitas Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Model Pembelajaran Group Investigation Dengan Strategi PembelajaranInquiring Minds Want To Know (PTK Siswa Kelas VIII D SMP Al-Islam 1 Surakarta Tahun 2013/2014)
by: Calegiartanti, Rindang, et al.
Published: (2014)

Analisis Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Dan Inquiring Mind Want To Know Dengan Media Chart Dalam Pembelajaran Biologi Kelas Vii Smp Negeri 6 Sragen Tahun Ajaran 2012/2013
by: Runiaswati, Hesti, et al.
Published: (2013)

PERBANDINGAN METODE THINK - TALK - WRITE (TTW) DENGAN METODE INQUIRING MINDS WANT TO KNOW DALAM PENGAJARAN KALIMAT MAJEMUK SETARA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SRAGEN TAHUN AJARAN 2010 / 2011
by: WIDIANTO, JOKO
Published: (2011)

PENINGKATAN KETRAMPILAN KOMUNIKASI DAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRING MIND WANT TO KNOW KELAS VII F SMP MUHAMMADIYAH 5 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011
by: NUROHMAH, FITRI
Published: (2011)

Trees You Want to Know
by: Peattie, Donald Culross, 1898-1964; Michaux, François André, 1770-1855 [Illustrator]; Taylor, Ethel Bonney [Illustrator]

Peningkatan Minat Belajar Pada Mata Pelajaran Pkn Melalui Strategi Pembelajaraninquiring Minds Want To Know Dengan Media Gambar Bagi Siswa Kelas Iv Sd Negeri Ii Watuagung Tahun Ajaran 2016/2017
by: Haryanto, Aries, et al.
Published: (2017)

IMPLEMENTASI STRATEGI INQUIRING MINDS WHAT TO KNOW DENGAN PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH 8 DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Andong Kab. Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011)
by: AYUNANI , DEWI SATITI
Published: (2011)

PENERAPAN STRATEGI KNOW WANT TO KNOW LEARNED (KWL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF SISWA KELAS 3 SDN CISARANDI 1 KECAMATAN WARUNGKONDANG KABUPATEN CIANJUR
by: Devy Wijaya Kusumah Afandi, -
Published: (2011)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI KNOW, WANT TO KNOW, LEARNED (KWL) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA PERANCIS
by: Rahmayani, Tiana Agniati
Published: (2017)

Stimulating an Inquiring Attitude
by: Navarrete Sonya Patricia
Published: (2001)

PENGARUH STRATEGI KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED (KWL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI EKOSISTEM
by: Nia Kurniasih, et al.
Published: (2018)

PENERAPAN STRATEGI GENIUS LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR
by: Pramesty, Yola Rizka
Published: (2015)

Penerapan Strategi Pembelajaran Index Card Match Untuk Meningkatkan Minat Dan Keaktifan Belajar Matematika (PTK Bagi Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014)
by: Kurniasih, Fitria, et al.
Published: (2014)

PENERAPAN STRATEGI KWL (KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS SD (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Kalibanteng Kidul 01)
by: AULIA ANNISA RAHMA SEPTIA, -
Published: (2020)

PEMANFAATAN JURNAL REFLEKSI SEBAGAI STRATEGI METAKOGNITIF DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
by: Khoirul Faizin
Published: (2018)

Pancreatic Cancer Imaging: What the Surgeon Wants to Know?
by: Ajaykumar C. Morani, et al.
Published: (2020)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON DENGAN SUPERITEM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surakarta)
by: YULIANTI, TRI
Published: (2011)

The Use Of Know, Want To Know, Learned (KWL) Technique To Improve Teaching And Learning Process.
by: Pancarini Dyah Rahayuningsih
Published: (2014)