Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Metode drill (PTK Pembelajaran Matematika Kelas X SMK Negeri 1 Banyudono, Boyolali)
Tujuan penelitian ini adalah agar guru matematika di SMK Negeri 1 banyudono dapat: Merencanakan pembelajaran khususnya melalui metode drill sebagai upaya peningkatan keaktifan siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penerima tindakan siswa kelas X TKJ 2 SMK Negeri...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!