Pola Interaksi Antara Guru Dan Anak dalam Pengembangan Kamampuan Bahasa Pada Kelompok B di RA. Perwanida 03 Mojo Andong Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola interaksi antara guru dan anak dalam pengembangan kemampuan bahasa anak kelompok B, untuk mengetahui dan memecahkan masalah yang dihadapi oleh guru kelompok B dalam pengembangan aspek bahasa dan untuk mengetahui strategi yang diimpelementasikan guru dal...
Saved in:
Main Author: | Khotimah, Husnul (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh metode proyek terhadap kemampuan kerjasama anak usia dini kelompok B di RA Perwanida 03 Mojo Andong Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012
by: NURHALIMAH, VIKA
Published: (2012) -
Pengembangan Kemampuan Bahasalisan Melalui Story Telling Pada Anak Didik Kelompok A Di RA Perwanida Kadipaten Andong Boyolali Tahun Pelajaran 2012/1013
by: Wahyuni, Tevi Tri, et al.
Published: (2013) -
Improving Students' Vocabulary Using Jumbled Words At The Fifth Grade Of SD N 03 Mojo Andong Boyolali In 2011/2012 Academic Year
by: Sabardani, Faizah, et al.
Published: (2013) -
PENINGKATAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN MENGGAMBAR DI RA PERWANIDA 1 SIMO KABUPATEN BOYOLALI
by: SULISTYOWARNI , EKO
Published: (2010) -
Implementasi Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Kemandirian Anak Kelompok B Di Tk Aisyiyah 3 Mojo Andong Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013
by: SUNARSI, SUNARSI
Published: (2012)