Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran SETS (Science, Environment, Technology And Society) Pada Siswa Kelas V SDN 01 Malanggetan Tahun 2011/2012

Masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar mata pelajaran IPA siswa kelas V yang rendah serta belum memenuhi standar KKM yang telah ditentukan. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V terutama pada mata pelajaran IPA serta mengurangi tingkat ke...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Hidayah, Nurul (Автор)
Формат:
Опубликовано: 2012.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!