Penerapan Metode Open Ended and Redirection Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Pokok Bahasan Himpunan Kelas VII Semester Genap di SMP Negeri 3 Kartasura Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui adanya peningkatan aktivitas belajar siswa setelah dilakukan pembelajaran dengan metode open ended and redirection. Subyek pelaksana tindakan adalah guru matematika kelas VII SMP Negeri 3 Kartasura. Subyek penelitian yang dikenai tindakan adalah siswa kel...
Saved in:
Main Author: | Wiratama SP, Adi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penggunaan Interactive Handout Berbasis Open Ended pada Pembelajaran Himpunan untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Matematika (PTK Pada Siswa Kelas VII C Semester Genap SMP Negeri 3Tasikmadu Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Setyowati, Lina, et al.
Published: (2013) -
Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa Berbantuan Tangram Bercirikan Open-Ended pada Pokok Bahasan Segiempat dan Segitiga Kelas VII SMP
by: Ibnu Nurdiansyah, et al.
Published: (2018) -
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN OPEN ENDED PROBLEM (MASALAH BERAKHIR TERBUKA) MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN TINDAKAN EKONOMI DI KELAS VII-D SEMESTER I SMP NEGERI 1 MANGARAN
by: Nursalam Nursalam
Published: (2021) -
Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning pada Pokok Bahasan Persegi dan Persegi Panjang (PTK Pada Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP Negeri 02 Kaliwungu Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Sari, Rostiana Ambar, et al.
Published: (2013) -
Redirecting Care: Compassionate Management of the Sick or Preterm Neonate at the End of Life
by: John Wyatt, et al.
Published: (2022)