Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Dengan Strategi Pembelajaran Aktif Guided Note Takinhg (Catatan terbimbibg) (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII Semester Gasal SMPN 2 KartasuraTahun Ajaran 2011/2012)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa dengan strategi pembelajaran aktif guided note taking. Pendekatan penelitian pada penelitian ini adalah pendekatan penelitian kualitatif, sedang desain penelitiannya adalah PTK (penelitian tindakan kelas). Subyek penerima...
Saved in:
Main Author: | Wantini, Wantini (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN GUIDED NOTE TAKING DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 3 KartasuraTahun Pelajaran 2006/2007)
by: MULYOASIH, MULYOASIH
Published: (2007) -
Analisis Pendokumentasian Catatan Kesehatan Ibu Hamil Pada Buku Kesehatan Ibu Dan Anak (Kia) Dipuskesmas KartasuraTahun 2016
by: Siswiantari, Cahya Novita, et al.
Published: (2016) -
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF INDEX CARD MATCH (PTK Pembelajaran Matematika Bagi Siswa Kelas VIII Semester Gasal MTs Negeri Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011)
by: RACHMAWATI , TIKA KARLINA
Published: (2011) -
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Metode REACT ( PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIID Semester Gasal Di SMPN 2 Karangmalang, Sragen Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Agusningtiyas, Eka
Published: (2012) -
Penerapan Metode Pembelajaran Problem SolvingUntuk Mengurangi Kecemasan Siswa DalamPembelajaran Matematika(Ptk Pembelajaran Matematika Kelas Viii Semester Gasal Smp Negeri 2Manyaran Tahun 2012/2013)
by: WULANDARI, FERIANA, et al.
Published: (2013)