Penggunaan ModelPembelajaran Point-Counter-Point Dalam Meningkatkan Motivasi BelajarDan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Bagi Siswa Kelas V SDN 01Gentungan UPT PUD NFI dan SD Kecamatan Mojogedang Tahun Pelajaran2011/2012
Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar dan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan dengan menggunakan model pembelajaran Point-Counter-Point pada peserta didik kelas V SD Negeri 01 Gentungan Tahun Pelajaran 2011/2012. Jenis penelitian yang digunaka...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|