Image de couverture de livre

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN PENGOPTIMALAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA ARITMETIKA SOSIAL

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkankan pemahaman konsep aritmetika sosial melalui strategi Contextual Teaching and Learning dengan mengoptimalkan barang bekas sebagai media pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bersifat kolaboratif antara peneliti dan guru...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	SUNDARI, FAJAR (Auteur)
Format:	Livre
Publié:	2012.
Sujets:	Thesis NonPeerReviewed
Accès en ligne:	Connect to this object online
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

PEMAHAMAN KONSEP ARITMETIKA SOSIAL MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK
par: Wa Rasmi, et autres
Publié: (2022)

PENINGKATAN MUSIKALITAS SISWA MELALUI PEMANFAATAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SENI MUSIK
par: Reva Ghia Anjani, -
Publié: (2023)

Peningkatan Pemahaman Konsep Geometri Dan Pengukuran Dengan Pendekatan Kontekstual Melalui Pemanfaatan Barang Bekas Sebagai Media Pembelajaran (Ptk Pembelajaran Matematika Kelas V SD Negeri IV Pulokulon, Grobogan
par: Mutoharoh, Siti Nikmatun, et autres
Publié: (2013)

MENINGKATKA KREATIVITAS ANAK MELALUI PEMANFAATAN BARANG BEKAS (RECYCLE)
par: Indriyani, Erni
Publié: (2013)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN BENTUK GEOMETRI MELALUI PEMANFAATAN BARANG BEKAS PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK
par: Wahyuni, Sri Dewi
Publié: (2013)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BANGUN RUANG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DENGAN MEMANFAATKAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester II SMP N 1 Gatak Sukoharjo)
par: SUWANTO, SUWANTO
Publié: (2011)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA ARITMETIKA SOSIAL MELALUI STRATEGI GIVING QUESTION AND GETTING ANSWERS PADA SISWA KELAS VII SEMESTER I DI SMP NEGERI 1 NGEMPLAK
par: NUGROHO, FAJAR TRI
Publié: (2011)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BARANG BEKAS PADA ANAK USIA DINI
par: Yani, Lili
Publié: (2015)

MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENCETAK DENGAN BARANG BEKAS
par: Wati, Ledia
Publié: (2015)

Pembelajaran Materi Aritmetika Sosial Dengan Pendekatan STEM
par: Betty Heryuriani, et autres
Publié: (2020)

Konsep Aritmetika pada Perubahan Kata Bahasa Arab
par: Nurul Hidayah, et autres
Publié: (2023)

URGENSITAS PENGOPTIMALAN PERATURAN OTORITAS JASA KEUANGAN TERKAIT FINANSIAL TECHNOLOGY
par: Elisa Stefanie,
Publié: (2021)

Desain Didaktis Konsep Barisan Dan Deret Aritmetika Pada Pembelajaran Matematika Sekolah Menengah Atas
par: Fauzia, Tri Aprianti
Publié: (2015)

Kreativitas Guru Dalam Membuat Alat Permainan Edukatif Dari Barang Bekas
par: Mukti Wigati, et autres
Publié: (2020)

Redesain Pasar Klitikan Notoharjo Sebagai Pusat Perbelanjaan Barang Bekas Dikota SurakartaPendekatan Pada Desain Arsitektur Hijau)
par: SARLITO, SENO, et autres
Publié: (2015)

NILAI-NILAI KARAKTER DALAM MATERI ARITMETIKA SOSIAL PADA BUKU TEKS MATA PELAJARAN MATEMATIKA (Studi Eksploratif pada Materi Aritmetika Sosial dalam Buku Matematika SMP/MTs Kelas VII Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia)
par: Sri Rezeki Wulandari, -
Publié: (2020)

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANAK JALANAN PADA ARITMETIKA DASAR
par: Apriyani, Yusi
Publié: (2016)

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA
par: Ladipa, Nika
Publié: (2015)

Penggunaan Active Knowledge Sharing Dengan MengoptimalkanBarang Bekas Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Luas Dan Volume Pada Kubus Dan Balok( PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Gondang Tahun Ajaran 2011/2012 )
par: Wulandari, Rani Arum
Publié: (2012)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK MELALUI KEGIATAN PEMBELAJARAN DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA BARANG BEKAS
par: Muharti, -
Publié: (2014)

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PERMAINAN DALAM ARITMATIKA SOSIAL DENGAN MENGOPTIMALKAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS III SD NEGERI MANGKUBUMEN NO. 16 SURAKARTA
par: SAWITRI, YUNI
Publié: (2011)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Siswa Kelas III SDN 02 Gondosuli, Tawangmangu Karanganyar Tahun 2011/2012
par: Hastini, Tri
Publié: (2012)

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MELALUI METODE PROBLEM SOLVING PADA POKOK BAHASAN ARITMETIKA SOSIAL(PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP Negeri I GiriwoyoWonogiri)
par: SAPUTRI, SETYASARI INDAH
Publié: (2010)

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA BARANG BEKAS DI TK KOTA BIMA
par: Sri Hardiningsih Hanafi, et autres
Publié: (2015)

PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA KUBUS DAN BALOK MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KEPALA BERNOMOR TERSTRUKTUR DENGAN MENGOPTIMALKAN BARANG BEKAS SEBAGAI ALAT PERAGA(PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP N 1 Ngrampal Sragen Tahun 2009/ 2010)
par: WAHYUDYATI, EMA TRI
Publié: (2011)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM
par: Ari Septian, et autres
Publié: (2022)

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Media Bangun Ruang dengan Memanfaatkan Barang Bekas pada Siswa Kelas V SD Negeri Ngadirejo 02 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo Tahun ajaran 2011/2012
par: Huntoro, Athur Toto
Publié: (2012)

MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENGHIAS BARANG BEKAS DENGAN MEDIA DASAR BATOK KELAPA
par: nugraha, gin gin
Publié: (2014)

Pengembangan Kreativitas Anak Melalui Pemanfaatan Barang Bekas Dari Botol Aqua Plastik Kelompok A Tahun 2012/2013
par: SURYANI, LILIS, et autres
Publié: (2013)

Rancang Bangun Prototype Solar Tracker Menggunakan ATMEGA 328P Untuk Pengoptimalan Energi Matahari
par: Azhar Mochammad Ansor, -
Publié: (2021)

Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Aritmetika Sosial Berdasarkan Teori Newman
par: Reskina Reskina, et autres
Publié: (2022)

Keefektifan Problem Based Learning pada Materi Aritmetika Sosial Kelas VII SMP
par: Alfath Famela Rokhim, et autres
Publié: (2019)

Pemanfaatan Barang Bekas untuk Eksperimen Inovatif dalam Pembelajaran Geografi di SMA Negeri 3 Palopo
par: Mujahidin Agus
Publié: (2020)

PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI MIND MAPPING DENGAN MENGOPTIMALKAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA KELAS V SD NEGERI 01 BLULUKAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011
par: WULANDARI, WULANDARI
Publié: (2011)

UPAYA PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK
par: Nana Suhana
Publié: (2019)

Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Sekolah Dasar Melalui Model Guided Discovery Learning
par: Nurmalasari, Nia
Publié: (2015)

PEMBELAJARAN RITMIK DENGAN MEDIA "BARANG BEKAS" UNTUK SISWA KELAS VI SDN CINEAM DI KABUPATEN TASIKMALAYA
par: Yeni Sri Wahyuni, -
Publié: (2018)

Pengajaran Matematika Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Pada Siswa Kelas I Pokok Bahasan Aritmetika Sosial Di SLTP Muhammadiyah 5 Surakarta
par: Sofyanto, Dody
Publié: (2004)

Peningkatan Kreativitas Anak Dengan Media Barang Bekas Pada Anak Kelompok B Di TK Kemiri 01 Kebakkramat Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
par: Wulandari, Dwi Nita, et autres
Publié: (2015)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN PETA KONSEP SEBAGAI CONSOLIDATION PHASE BERBASIS STAD TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN
par: Nugroho, Oktian Fajar
Publié: (2016)