Implementasi Metode Pembelajaran Team Quiz Bervariasi UntukMeningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas VIIICSMP Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
Pelaksanaan proses pembelajaran yang berlangsung pada umumnya guru masih menggunakan metode ceramah dan tanya jawab. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan Implementasi metode pembelajaran Team Quiz Bervariasi dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi pada siswa kela...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!