Usaha Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Guided Note Taking (GNT) Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Jeruk I Kecamatan Miri Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/2012
Masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar Matematika masih rendah, hanya 29% dari jumlah siswa yang mendapatkan nilai ≥65, memenuhi KKM, metode yang digunakan masih konvensional.Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar Matematika melalui metode pembelajaran Guided Note Ta...
Saved in:
Main Author: | Asiyah, Siti (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Meningkatkan hasil belajar IPA melalui metode Team Games Tournament (TGT) pada siswa kelas V SD Negeri Jeruk 1 Kecamatan Miri Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/2012
by: Dewantini, Ria Dhian
Published: (2012) -
Pengembangan Pembelajaran Matematika Berbasis Karakter di SMP Negeri 2 Miri Sragen
by: , Supadi, et al.
Published: (2014) -
Penerapan Strategi Pembelajaranguide Note-Taking (GNT) Untuk Meningkatkan Minat Belajar Dan Pemahaman Konsep Matematika (PTK Siswa Kelas VIII B SMP N 3 Colomadu Tahun Pelajaran 2012/2013)
by: Delta SP, Elyaniar, et al.
Published: (2013) -
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN SIKAP SUAMI TENTANG VASEKTOMI DI DESA JERUK, WILAYAH KERJA PUSKESMAS MIRI, KABUPATEN SRAGEN
by: JADMIKO, ARIEF WAHYUDI
Published: (2010) -
Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Penerapan Strategi Guided Note Taking Untuk SiswaKelas IV di SD Negeri 4 Gondang Baru Sragen
by: Maruto, Sedri Chaerunnisa
Published: (2012)