Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran Children Learning In Science Pada Siswa Kelas V SDN 02 Waru, Kecamatan Kebakramat Tahun 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan model Children Learning In Science. (2) Untuk meningkatkan hasil belajar dengan menggunakan model Children Learning In Science. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas/Class Room Action Research...
Saved in:
Main Author: | Partinah, Partinah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Penerapan Strategi Berpasangan Pada Siswa Kelas IV SDN 3 Sengon Prambanan, Klaten Tahun Ajaran 2012/2013
by: PARTINAH, PARTINAH
Published: (2012) -
Penerapan Model Pembelajaran Practice Rehearsal Pairs (Praktek Berpasangan) Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Iv Sdn 02 Malanggaten, Kebakramat, Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
by: MARYATUN, MARYATUN
Published: (2012) -
Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa Melalui Metode Value Clarification Technique (VCT) Pada Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas V SDN Karang Waru 2 Tahun Pelajaran2011/2012
by: LISNAWATI, IKE
Published: (2012) -
Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Startegi Information Seacrh Kelas V SDN 02 Genengan Kecamatan Jumantono Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012
by: Ayu Hapsari Putri, Aprilia Dhian
Published: (2012) -
Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Model Pembelajaran SETS (Science, Environment, Technology And Society) Pada Siswa Kelas V SDN 01 Malanggetan Tahun 2011/2012
by: Hidayah, Nurul
Published: (2012)