कवर छवि

Pengaruh Metode Active Knowledge Sharing Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Siswa

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, (1) pengaruh penggunaan metode pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika, (2) pengaruh keaktifan belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika, (3) efek interaksi antara metode pembelajaran dan keaktifan belajar siswa terhadap prestasi bela...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Palupi, Bekti Indah (लेखक)
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	2012.
विषय:	Thesis NonPeerReviewed
ऑनलाइन पहुंच:	Connect to this object online
टैग:	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA
द्वारा: PUTRI, APRIYANTI PANCA
प्रकाशित: (2007)

Implementasi Metode Penemuan Terbimbing Terhadap Kemampuan Representasi Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa
द्वारा: Ariesta, Ovie Tiya, और अन्य
प्रकाशित: (2015)

Pengaruh Penerapan Penilaian Berbasis Portofolio Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan Siswa Kelas VIII SMP N 2 Tengen
द्वारा: Septiani, Ikmah
प्रकाशित: (2012)

Pengaruh Metode Pembelajaran Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Keaktifan BelajarMatematika Siswa Kelas Vii Smp Negeri 1 Teras Tahun Pelajaran 2015/2016.
द्वारा: Elfira Widiastuti, Indriani, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Pengaruh Metode Open ended (OE) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP N 3 Ceper Klaten
द्वारा: Hasanah, Nafidatun
प्रकाशित: (2012)

Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Keaktifan Dan Kreativitas Siswa Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
द्वारा: Prastiti, Martharita Catur
प्रकाशित: (2012)

Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Fasilitas Belajar pada Prestasi Belajar IPS Siswa Ditinjau dari Motivasi Belajar
द्वारा: Laela Lutfiana Rachmah, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Metode Active Knowledge Sharing DanTeam Accelerated Instruction Ditinjau Dari Keaktifan Siswa (Pada siswa kelas VIII MTs Al - Hidayah Genengadal, Toroh Tahun Ajaran 2013/2014)
द्वारा: Ariani, Lisa, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Melalui Metode Active Knowledge Sharing dan The Study Group Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Siswa (Pada Siswa Kelas VIII SMP N 4 Wonogiri)
द्वारा: Purwati, Titik
प्रकाशित: (2011)

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN MODEL PEMBELAJARAN
द्वारा: Alimah Amin, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Dari Keaktifan Dan Kemampuan Intelektual Siswa Kelas X IPS SMA MTA Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
द्वारा: Wardah, Fariida, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau dari Pemberian tugas dan Keaktifan Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Wedi Tahun Ajaran 2010/2011
द्वारा: Setyaningsih,, Hapsari Retno
प्रकाशित: (2012)

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKAMELALUI METODE DRILL DITINJAU DARIMINAT BELAJAR SISWA
द्वारा: PURNOMO , IRWAN TRI
प्रकाशित: (2007)

Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari LingkunganSekolah Dan Keaktifan Belajar Siswa Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Klego Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013
द्वारा: Hartati, Hani, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA
द्वारा: Salo, Yulia Ayuningsih
प्रकाशित: (2017)

Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Kelas II SMU
द्वारा: Legowo, Sriranto
प्रकाशित: (2005)

Prestasi belajar ditinjau dari lingkungan Belajar danPengisian Waktu Luang Pada Siswa SMA
द्वारा: Muldyahatmi , Sri
प्रकाशित: (2011)

Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Ditinjau DariKeikutsertaan Pada Lembaga Bimbingan Belajar Siswa SMP
द्वारा: Yudho N S, Apriyander
प्रकाशित: (2012)

Prestasi Belajar Siswa Program Rsbi Ditinjau Dari Persepsi Terhadap Kompetensi Profesional Guru
द्वारा: Margono, Eko, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Prestasi Belajar Akuntansi Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran Dan Intensitas Belajar Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 6 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
द्वारा: HANDAYANI, LUVI
प्रकाशित: (2011)

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Student Team Achievement Division (STAD) Dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Keaktifan Siswa
द्वारा: Adiningsih, Kiki, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Pengaruh Problem-Based Learning terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Motivasi Belajar PLC di SMK
द्वारा: Bekti Wulandari, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Analisis penerapan strategi pembelajaran ekspositori terhadap prestasi belajar fisika ditinjau dari gaya belajar siswa
द्वारा: Novi Ayu Kristiana Dewi, और अन्य
प्रकाशित: (2019)

Prestasi Belajar IPS Terpadu Ditinjau Dari Motivasi Belajar Dan Keaktifan Berorganisasi Siswa Kelas VII Dan VIII Mts N 1 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017
द्वारा: RISTANTI, ARUM, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Ditinjau Dari Kreativitas Dan Keaktifan Belajar Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Cawas Klaten Tahun Ajaran 2011/2012
द्वारा: Ratnawati, Anita
प्रकाशित: (2012)

Pengaruh Keaktifan Siswa dalam Organisasi di Sekolah dan Gaya Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Matematika
द्वारा: Iqomuddiin, Yazid, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Jenis Kelamin SMP Negeri 2 Grobogan
द्वारा: Susanti, Lya Fitri Dian, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Pengaruh Model Pembelajaran Hermeneutika Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 01 Sukoharjo
द्वारा: RUKMINI, ERNI, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

Pengaruh Metode pembelajaran DRILLS terhadap Hasil Belajar ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa di SMKN 1 Seyegan
द्वारा: Muhammad Yusuf Darmawan
प्रकाशित: (2013)

Pengaruh Strategi Think Pair Share Dan Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Sma N 1 Kartasura Tahun Ajaran 2015/2016
द्वारा: MONIKA SARI, INTAN
प्रकाशित: (2016)

Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Smp Muhammadiyah Se-Kecamatan Kartasura Ditinjau Dari Keikutsertaan Siswa Dalam Organisasi Sekolah
द्वारा: NURMALASARI, TRI, और अन्य
प्रकाशित: (2013)

Pengaruh Kreativitas terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa ditinjau dari Jenis Kelamin (Studi Kasus di MAN 1 Kolaka)
द्वारा: Tahir Tahir, और अन्य
प्रकाशित: (2018)

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD DAN TAI DITINJAU DARI AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA
द्वारा: Rina Dyah Rahmawati, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA SEKOLAH DASAR
द्वारा: Budiharti Budiharti, और अन्य
प्रकाशित: (2014)

KEEFEKTIFAN MODEL KOLB-KNISLEY DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, KEMAMPUAN PENALARAN, DAN SELF-ESTEEM SISWA
द्वारा: Andi Kusumayanti, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

PENGARUH PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA (Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Bulu)
द्वारा: Fatimah, Fatimah
प्रकाशित: (2011)

Pengaruh Penggunaan Alat Peraga Pada Pembelajaran Matematika Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Keaktifan Siswa Kelas X Smk Muhammadiyah Delanggu Tahun 2016/2017
द्वारा: Sevi Adila, Melia, और अन्य
प्रकाशित: (2017)

Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Ditinjau Dari Metode Mengajar Guru dan Fasilitas Belajar Pada Siswa Kelas VIII MTsN Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2016/2017
द्वारा: Pradita, Dian, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING BERBASIS MICROBLOGGING TUMBLR UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
द्वारा: Nur Azizah, -
प्रकाशित: (2011)

Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Problem Posing Dan Probing- Prompting Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa Mtsn Ngawi
द्वारा: SUGIYANTA, NURKARTIKA KURNIAWATI
प्रकाशित: (2013)