Penerapan Strategi Pembelajaran Pictorial Riddle untuk meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika (PTK Di Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 3 Colomadu Tahun Ajaran 2011/2012)
Tujuan penelitian, untuk mengkaji dan mendeskripsikan peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika pada materi bangun ruang (Kubus dan Balok) melalui strategi pembelajaran Pictorial Riddle. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian yang dike...
Saved in:
Main Author: | Sumadi, Sumadi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar MatematikaMelalui Pembelajaran Discovery Inquiry Type PictorialRiddle (PTK Bagi Siswa Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 2 Juwangi Boyolali Tahun Ajaran 2011/2012)
by: Rahmadani, Ratna
Published: (2012) -
Peningkatan Hasil Belajar dengan Menggunakan Metode Belajar Kelompok Mata Pelajaran Matematika pada Siswa Kelas IV SDN Celep V Kedawung Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
by: Sumadi, Sumadi
Published: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PICTORIAL RIDDLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA SMA
by: Marliawati, Hanny
Published: (2014) -
Peningkatan Kemampuan Bernalar Dan KoneksiMatematika Melalui Strategi Pictorial Riddle PadaSiswa Kelas VII SMP N 2 Banyudono
by: Putra, Wahyu Wijaya
Published: (2012) -
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika (PTK di Kelas VIII Semester Genap SMP Negeri 3 Jatiyoso Tahun 2011/2012)
by: Wibowo, Andri Wahyu
Published: (2012)