Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Time Token Arend Dipadukan dengan Metode Pembelajaran Number Head Together pada Siswa Kelas XI IPS Semester II SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012

Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Time Token Arend Dipadukan dengan Metode Pembelajaran Number Head Together pada Siswa Kelas XI IPS Semester II SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2011/2012

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 2 Sukoharjo melalui penerapan metode pembelajaran Time Token Arend dipadukan dengan metode pembelajaran Number Head Together. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan sebanyak dua...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Cahyaningsih, Eko Prasetyo (Author)
Format:	Book
Published:	2012.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Peningkatan Keaktifan Siswa Melalui Metode Time Token Arends Dalam Pembelajaran IPA Kelas V SD N Karangwuni 01 Weru Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
by: Santoso, Ridwan Budi, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Time Token Arend Divariasikan Dengan Metode Pembelajaran Number Head Together Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Sugihan Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Sugihantoro, Setiyo Budi, et al.
Published: (2013)

Eksperimentasi Time Token Arends Metode Eksperimen dan Demonstrasi Ditinjau Keterampilan Proses Sains
by: Agustia Wahyu Tri Anggraeni, et al.
Published: (2021)

PELAKSANAAN ACUAN PEMBELAJARAN TIME TOKEN ARENDS UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAHIRAN BERTUTUR KATA SISWA PADA PENYAMPAIAN ISI PESAN TELEPON
by: buldan, ridha fadillah
Published: (2017)

Peningkatan Keaktifan Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Time Token Arends dengan Media Gambar pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 11 Mangkuyudan Tahun 2015/2016
by: Suwartini, Suwartini
Published: (2016)

Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Mail Handling dengan Penerapan Model Pembelajaran Time Token Arends
by: Budi Kurniawan
Published: (2015)

Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas V Melalui Metode Time Token Arends Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SD Negeri Plosokerep 2 Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Suryani, Sri, et al.
Published: (2013)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Proses Pembelajaran Ekonomi Melalui Strategi Pembelajaran Time Token Arend Pada Siswa Kelas VII D SMP N 2 Kartasura Tahun Ajaran 2013/2014
by: Khoiriyah, Khoiriyah, et al.
Published: (2013)

The Effects of Token Arends Learning Model on Communication and Physics Learning Outcomes
by: Widayanti Widayanti, et al.
Published: (2022)

ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI YANG DIPADUKAN DENGAN TEKNIK PEMBELAJARAN "TAKE-AWAY"
by: Naufalina, Ria Trisnia
Published: (2016)

PENGGUNAAN TEKNIK TIME TOKEN ARENDS PADA METODE DEBAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMPROSES INFORMASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 1 Cisarua
by: Ayu Oktapiani, -
Published: (2018)

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE TIME TOKEN ARENDS DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 01 DUKUH KECAMATAN NGARGOYOSO TAHUN AJARAN 2010/2011
by: MULYOWATI , ETY
Published: (2011)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA MELALUI TEKNIK TIME TOKEN ARENDS PADA PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII-E SMPN 26 Bandung
by: Mardiah, Siti
Published: (2017)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS XI SMA PASUNDAN 8 BANDUNG
by: Altesha Cinderafiary, -
Published: (2018)

Upaya Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Time Token Arends 1998 Dengan Evaluasi Model Superitem Pada Pokok Bahasan Segitiga Dan Segiempat (PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas VII SMP Al Ma'arif Jepara)
by: Nikmah, Wachidatun
Published: (2012)

IMPLEMÉNTASI MODÉL TIME TOKEN ARENDS DINA PANGAJARAN NYARITA BAHASAN BUDAYA SUNDA
by: Nurjanah, Dini
Published: (2015)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS IV SD
by: Oktaviani, Vani Dewi
Published: (2016)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TIME TOKEN PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SD
by: Kartini, Wulan Mega
Published: (2016)

PENGGUNAAN METODE TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PESERTA DIDIK KELAS IV SD NEGERI 015 SUNGAI RUKAM
by: Yenidar Yenidar
Published: (2017)

PENERAPAN MODEL TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SD DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Yati, Indri
Published: (2015)

Penggunaan Metode Team Games Tournament pada Pembelajaran Tematik untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa
by: Shalahudin Shalahudin, et al.
Published: (2021)

PENERAPAN STRATEGI DISCOVERY TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA BANGUN DATAR DI SEKOLAH DASAR (SD) (PTK Pembelajaran Matematika Kelas V Semester Ganjil di SDN 01 Laban Mojolaban, Sukoharjo)
by: PRASETYO, EKO
Published: (2011)

PERBANDINGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PEER TUTORING DENGAN LEARNING TOGETHER DALAM ASPEK KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PSIKOMOTORIK SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK
by: Deries Rivaldy, -
Published: (2019)

Aplikasi Metode Pembelajaran Numbered Heads Together(NHT) Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil BelajarEkonomi Pada Siswa Kelas XI IPS 1 Semester Genap TahunAjaran 2011/2012 SMA N Karangpandan
by: Novitasari, Riyani
Published: (2012)

PENERAPAN METODE SIMULASI UNTUK MENIGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS POKOK BAHASAN KEGIATAN EKONOMI
by: Abdillah, Muhammad Fikri
Published: (2014)

PENGGUNAAN MODEL TIME TOKEN ARENDS DALAM PEMBELAJARAN PKN UNTUK MENGEMBANGKAN SIKAP DEMOKRATIS SISWA : Penelitian Tindakan di Kelas VIII-E SMP Laboratorium Percontohan UPI Bandung
by: Ratna, Febriyanti
Published: (2018)

Peningkatan Keaktifan Dan Kreativitas Belajar Matematika Siswa Melalui Metode Pembelajaran Problem Solving (Penelitian PTK Pada Siswa Kelas X TKJ-2 SMK Muhammadiyah 1 Sukoharjo)
by: Setiawan, Dwi, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Keberanian Mengungkapkan Pendapat pada MataPelajaran Bahasa Indonesia melalui Penerapan Time Token Arends pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Jagoan Sambi 2012/2013
by: Widiyatmoko, Septian Frengky, et al.
Published: (2013)

Peningkatan Ketrampilan Berbicara Melalui Metode Time Token Arends Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas Iv Sd Negeri 02 Dukuh Mulyo Kabupaten Pati Tahun Ajaran 2011/2012a
by: Prayogo, Imam
Published: (2012)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERMAIN JAWABAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PKn MATERI PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI DAN DASARNEGARA PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 19 SURAKARTATAHUN 2010
by: PRASETYO, EKO
Published: (2011)

Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Strategi Time Token Arends Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Untuk Siswa Kelas V SD Negeri Grogol 01 Tahun 2013/2014
by: Fitriana, Risty Indah, et al.
Published: (2014)

IMPROVING SPEAKING ABILITY OF THE ELEVENTH YEAR STUDENTS OF SMA LABORATORIUM UNSYIAH BANDA ACEH BY USING TIME TOKEN ARENDS TECHNIQUE
by: Sukmayati Sukmayati
Published: (2016)

PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF ANTARA METODE JIGSAW DENGAN METODE STAD DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI (Studi Eksperimen di SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2010/2011)
by: Sugiyatmi, Sugiyatmi
Published: (2011)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA ( Pada Kelas VIII Semester II SMP Muhammadiyah 2 Surakarta )
by: Marthasari, Astri
Published: (2011)

Peningkatan Keterampilan Mengemukakan Pendapat Siswa Melalui Metode Time Token pada Pembelajaran PKn Kelas IV SDN Ngembat Padas 3 Gemolong Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Pertiwi, Syarifah, et al.
Published: (2013)

PENERAPAN METODE GUIDED DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN SENAM GULING DEPAN PADA SISWA KELAS IV SDN JATIWANGI I PENERAPAN METODE GUIDED DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN SENAM GULING DEPAN PADA SISWA KELAS IV SDN JATIWANGI I PENERAPAN METODE GUIDED DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN SENAM GULING DEPAN PADA SISWA KELAS IV SDN JATIWANGI I
by: Nursyeha, Eko Achmad
Published: (2013)

PENERAPAN METODE COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Nova Khikmah Rizki Yani, -
Published: (2018)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS X IPS SMA KRISTEN KALAM KUDUS BANDUNG
by: Taruli Serefina Simatupang, -
Published: (2018)

PENERAPAN MODEL ELICITING ACTIVITIES UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII Semester II SMP Negeri 1 Nogosari)
by: PRASETYO , EDY HERU
Published: (2011)

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Pembelajaran Think-Pair-Share (PTK Pada Siswa Kelas VIID SMP Negeri 22 Surakarta Semester Genap Tahun 2013/2014)
by: Sulisto, Sulisto, et al.
Published: (2015)