Efektifitas Model Pembelajaran Pemecahan Masalah Melalui Strategi Open-Ended untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (PTK di Kelas VII B Semester Genap SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Pelajaran 2011/2012)
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses pembelajaran matematika melalui strategi open-ended dan mendeskripsikan peningkatan hasil belajar matematika pada siswa setelah menggunakan strategi open-ended. Hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika dilihat dari indikator : (a) pemahaman...
Saved in:
Main Author: | Astuti, Endah Nova (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektifitas Model Pembelajaran Pemecahan MasalahMelalui Strategi Polya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Ptk Di Kelas Vii C Smp Negeri 1 Colomadu)
by: ARGININGSIH , DESTI
Published: (2012) -
Peningkatan Pemecahan Masalah Matematika Berbasis Pisa Melalui Penerapan Problem Based Learning (Ptk Siswa Kelas Xi Semester Genap Smk Muhammadiyah Kartasura)
by: Astuti Sutaryono, Mega
Published: (2016) -
PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) (PTK Terhadap Siswa Kelas VII Semester Genap SMP N 3 Colomadu Tahun Pelajaran 2010/2011)
by: Wulansari, Arum
Published: (2011) -
Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah Belajar Matematika Melalui Strategi Means Ends Analysis (Ptk Di Kelas Vii Semester Ii Smp Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012)
by: PUSPITASARI, ITTA DENNY
Published: (2012) -
Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Pemecahan Masalah Matematika (PTK Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Nogosari Semester Genap Tahun Ajaran 2012/2013)
by: Yahyawati, Dewi, et al.
Published: (2013)