Perbedaan Hasil Belajar Mahasiswa Semester 3 Kelas RSBI dan Reguler Ditinjau dari Kelompok Mata Kuliah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, (1) perbedaan yang signifikan hasil belajar antara mahasiswa RSBI dan mahasiswa reguler, (2) perbedaan yang signifikan hasil belajar antara mahasiswa RSBI dan reguler terletak pada kelompok mata kuliah. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa UMS Pro...
Gorde:
Egile nagusia: | |
---|---|
Formatua: | Liburua |
Argitaratua: |
2012.
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | Connect to this object online |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Gaia: | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, (1) perbedaan yang signifikan hasil belajar antara mahasiswa RSBI dan mahasiswa reguler, (2) perbedaan yang signifikan hasil belajar antara mahasiswa RSBI dan reguler terletak pada kelompok mata kuliah. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa UMS Program Studi Pendidikan Matematika. Sampel yang diambil dalam penelitian ini sebanyak 54 mahasiswa, yang terdiri dari 24 mahasiswa dari kelas RSBI dan 30 mahasiswa dari kelas reguler. Tehnik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampling sistematik. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi. Tehnik analisis data menggunakan uji Mann-Whitney U-Test, yang sebelumnya menggunakan uji prasyarat analisis dengan uji Lilliefors untuk uji normalitas dan uji levene untuk uji homogenitas. Dari hasil analisis data dengan taraf signifikansi 5% disimpulkan bahwa: (1) ada perbedaan yang signifikan hasil belajar antara mahasiswa kelas RSBI dan reguler dan hasil belajar mahasiswa kelas reguler lebih baik dari mahasiswa RSBI, dengan probabilitas signifikansi 0,003. (2) ada perbedaan yang signifikan hasil belajar matematika antara kelas RSBI dan Reguler pada kelompok mata kuliah tertentu, yaitu pada kelompok mata kuliah MPB, dengan probabilitas signifikansi 0,000. |
---|---|
Alearen deskribapena: | https://eprints.ums.ac.id/17703/1/02._HALAMAN_DEPAN.pdf https://eprints.ums.ac.id/17703/2/03._BAB_I.pdf https://eprints.ums.ac.id/17703/3/04._BAB_II.pdf https://eprints.ums.ac.id/17703/4/05._BAB_III.pdf https://eprints.ums.ac.id/17703/5/06._BAB_IV.pdf https://eprints.ums.ac.id/17703/6/07._BAB_V.pdf https://eprints.ums.ac.id/17703/7/08._DAFTAR_PUSTAKA.pdf https://eprints.ums.ac.id/17703/8/09._LAMPIRAN.pdf |