Perbedaan Hasil Belajar Mahasiswa Semester 3 Kelas RSBI dan Reguler Ditinjau dari Kelompok Mata Kuliah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, (1) perbedaan yang signifikan hasil belajar antara mahasiswa RSBI dan mahasiswa reguler, (2) perbedaan yang signifikan hasil belajar antara mahasiswa RSBI dan reguler terletak pada kelompok mata kuliah. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa UMS Pro...
Saved in:
Main Author: | Peristiwa, Veny Ari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBEDAAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA KELAS REGULER DENGAN KELAS RSBI DITINJAU DARI GENDER (Penelitian Terhadap Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun Akademik 2010/2011)
by: ANGGRAINI, RATNA
Published: (2011) -
ANALISIS HASIL TES EVALUASI PENDIDIKAN PADA MAHASISWA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER
by: Anik Kurniawati
Published: (2019) -
PENGARUH SISTEM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KELAS RSBI DAN REGULER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKASISWA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II TAHUN AJARAN 2010/2011 DI SMP AL ISLAM 1 SURAKARTA
by: RAHMAWATI, SANTI PUTRI
Published: (2011) -
Perbandingan Prestasi Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Aljabar Linier Ditinjau dari Orientasi Tujuan
by: Muhammad Irham, et al.
Published: (2020) -
Analisis Kemampuan Literasi Matematika Mahasiswa pada Mata Kuliah Statistika Inferensial Ditinjau dari Gaya Belajar
by: Aprilia Nurul Chasanah, et al.
Published: (2020)