PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJARMATEMATIKA MELALUI METODEPROJECT-BASED LEARNING(PTK di Kelas VII C SMP Negeri 4 Wonogiri)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep persegi dan persegi panjang pada siswa kelas VII C SMP Negeri 4 Wonogiri melalui metode pembelajaran Project-Based Learning. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penerima tindakan adalah siswa kelas...
Saved in:
Main Author: | SUHARI, ANGGORO (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP HIMPUNAN MELALUI MIND MAPPING KELAS VII SMP
by: Dewi Arfiyanti, et al.
Published: (2017) -
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK POKOK BAHASAN SEGIEMPAT (PTK Kelas VII SMP Negeri 2 Pacitan)
by: Muliawati, Aulia Ulil
Published: (2011) -
Peningkatan Kedisiplinan Dan Hasil BelajarMatematika Melalui Aptitude TreatmentInteraction Dengan Media Pocket Card(Ptk Bagi Siswa Kelas Vii Semester Ii Smp Negeri 2 Gatak Tahun 2012/2013)
by: WIDIASTUTI, PURNA YUDA MEI, et al.
Published: (2013) -
PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJARMATEMATIKA PADA GARIS DAN SUDUT MELALUISTRATEGI PEMBELAJARAN LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE(PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester Genap SMP N 3 Karangdowo)
by: MARYANA , DINA
Published: (2011) -
Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep MatematikaDengan Metode Question Student Have(Ptk Pembelajaran Kelas Vii B Smp Karya Toroh)
by: PUTRI, IKE NOVIANTI MEGA
Published: (2012)