PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJARMATEMATIKA MELALUI METODEPROJECT-BASED LEARNING(PTK di Kelas VII C SMP Negeri 4 Wonogiri)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep persegi dan persegi panjang pada siswa kelas VII C SMP Negeri 4 Wonogiri melalui metode pembelajaran Project-Based Learning. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penerima tindakan adalah siswa kelas...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
2012.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Connect to this object online |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Wees de eerste die reageert!