Perbandingan Penggunaan Model Pembelajaran Tipe Picture AndPicture Dan Reciprocal Teaching Dengan Media Power PointTerhadap Hasil Belajar Biologi Pokok Materi Dunia Tumbuhan Lumut Pada Kelas X Sma Muhammadiyah 3 SurakartaTahun Ajaran 2011/2012
Model pembelajaran biologi yang diterapkan di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta adalah model ceramah, sehingga kurang melibatkan siswa secara langsung. Inovasi pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa biologi yaitu Picture and picture dan Reciprocal teaching. Tujuan penelitian ini adalah...
में बचाया:
मुख्य लेखक: | Hartanti , Ardiyana (लेखक) |
---|---|
स्वरूप: | पुस्तक |
प्रकाशित: |
2012.
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | Connect to this object online |
टैग: |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
समान संसाधन
-
Perbandingan Model Pembelajaran Picture And Picture DanReciprocal Teaching Dengan Media Power Point TerhadapHasil Belajar Biologi Pokok Bahasan Sel Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
द्वारा: Retnaningsih, Wahyu Sekti, और अन्य
प्रकाशित: (2014) -
IDENTIFIKASI JENIS-JENIS TUMBUHAN LUMUT HATI (MARCHANTIOPHYTA) DI HUTAN CAGAR ALAM SITU PATENGGANG
द्वारा: Gurnita Supandi
प्रकाशित: (2021) -
Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa pada Pokok Bahasan Teorema Phytagoras
द्वारा: Loria Wahyuni, और अन्य
प्रकाशित: (2020) -
Keanekaragaman Tumbuhan Lumut Di Kawasan Hutan Sekipan Desa Kalisoro Tawangmangu Kabupaten Karanganyar Provinsi Jawa Tengah
द्वारा: Setyawati, Rahmadani Ika, और अन्य
प्रकाशित: (2017) -
ANALISIS BEBAN KOGNITIF SISWA SMA SESUAI GAYA BELAJAR VARK PADA PEMBELAJARAN DUNIA TUMBUHAN MENGGUNAKAN RECIPROCAL TEACHING
द्वारा: Kandini Rizki Kurfika, -
प्रकाशित: (2018)