Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Melalui Cerita Bergambar Pada Anak TK Kelompok B TK 'Aisyiyah II Babadan, Karangdowo Tahun Pelajaran 2011/2012

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan linguistik melalui cerita bergambar anak kelompok B di TK 'Aisyiyah II Babadan, Karangdowo Tahun Pelajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dan metode pengumpulan data menggunakan metode observasi,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Iswatiningrum, Iswatiningrum (Author)
Format: Book
Published: 2012.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_17883
042 |a dc 
100 1 0 |a Iswatiningrum, Iswatiningrum  |e author 
245 0 0 |a Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Melalui Cerita Bergambar Pada Anak TK Kelompok B TK 'Aisyiyah II Babadan, Karangdowo Tahun Pelajaran 2011/2012 
260 |c 2012. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17883/1/1._cover_dll.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17883/3/2._Bab_1.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17883/6/3._Bab_2.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17883/9/4._Bab_3.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17883/10/5._Bab_4.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17883/13/6._Bab_5.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17883/15/7._DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17883/18/8._Lampiran-lampiran.pdf 
520 |a Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan linguistik melalui cerita bergambar anak kelompok B di TK 'Aisyiyah II Babadan, Karangdowo Tahun Pelajaran 2011/2012. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dan metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis secara deskriptif kualitatif. Subyek penelitian adalah anak kelompok B TK 'Aisyiyah II Babadan. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kecerdasan linguistik anak TK 'Aisyiyah II Babadan melalui cerita bergambar sebelum tindakan (pra siklus) 16,6%, siklus I 55,5% dan siklus II 81,4%. Kata kunci: Kecerdasan Linguistik, Cerita Bergambar 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a L Education (General) 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/17883/ 
787 0 |n A53B090123 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/17883/  |z Connect to this object online