Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Menggambar Bebas Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi 1 Cawas Kecamatan Cawas Tahun 2011 / 2012

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak melalui kegiatan menggambar bebas pada anak kelompok B TK Pertiwi I Cawas Kecamatan Cawas Tahun Ajaran 2011/ 2012 yang berjumlah 12 anak. Subyek penelitian adalah guru dan anak Kelompok B TK Pertiwi 1 Cawas Kecamatan Cawas, Kabup...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: SUSILOWATI, RANTI EKO (Author)
Format: Book
Published: 2012.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoums_17950
042 |a dc 
100 1 0 |a SUSILOWATI, RANTI EKO  |e author 
245 0 0 |a Peningkatan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Menggambar Bebas Pada Anak Kelompok B Di TK Pertiwi 1 Cawas Kecamatan Cawas Tahun 2011 / 2012 
260 |c 2012. 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17950/1/HALAMAN_DEPAN.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17950/2/BAB__I.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17950/3/BAB_III.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17950/4/BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17950/5/BAB_IV.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17950/6/BAB_V.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17950/7/DAFTAR_PUSTAKA.pdf 
500 |a https://eprints.ums.ac.id/17950/8/LAMPIRAN.pdf 
520 |a Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak melalui kegiatan menggambar bebas pada anak kelompok B TK Pertiwi I Cawas Kecamatan Cawas Tahun Ajaran 2011/ 2012 yang berjumlah 12 anak. Subyek penelitian adalah guru dan anak Kelompok B TK Pertiwi 1 Cawas Kecamatan Cawas, Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2011/ 2012 Pelaksanaan ini dilaksanakan 2 siklus. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Tehnik analisis data secara diskriptif kualitaif dengan analisis interaktif yang terdiri dari redaksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan dalam proses pembelajaran di kelas selama penelitian berlangsung. Hasil penelitian adanya peningkatan yang signifikan terhadap kreativitas menggambar bebas dengan prosentase keberhasilan pra siklus 23,07% (3 anak), siklus I 53,84% (7 anak), siklus II 76,92% (10 anak). Jadi dapat disimpulkan bahwa dengan 2 siklus kreativitas menggambar bebas anak sudah mencapai target yang diharapkan. 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LB Theory and practice of education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n https://eprints.ums.ac.id/17950/ 
787 0 |n A53B090122 
856 \ \ |u https://eprints.ums.ac.id/17950/  |z Connect to this object online