Cover Image

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kecerdasan Emosi Dan Komunikasi Mahasiswa Dengan Dosen Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan Tahun Akademik 2009/2010 Program StudiPendidikan Akuntansi Fkip Ums

Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi terhadap prestasi belajar manajemen keuangan 2) Untuk mengetahui pengaruh komunikasi mahasiswa dengan dosen terhadap prestasi belajar manajemen keuangan 3) Untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi dan komunikasi mahasiswa d...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Winahyu, Ismita (Author)
Format:	Book
Published:	2012.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Connect to this object online
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Pengaruh Persepsi Mahasiswa Mengenai PelaksanaanPembelajaran Dan Kecerdasan Emosional TerhadapPrestasi Belajar Mata Kuliah Akuntansi KeuanganMenengah 1 Tahun Akademik 2009/2010 Program StudiPendidikan Akuntansi FKIP UMS
by: Aprianto, Dhoni
Published: (2012)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Aktivitas Belajar DanKomunikasi Mahasiswa Dengan Dosen Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi FKIP Ums Angkatan 2010
by: Sari, Agian Enggar Nino, et al.
Published: (2013)

Minat Belajar Manajemen Keuangan Ditinjau dari Persepsi Mahasiswa Mengenai Keterampilan Mengajar Dosen dan Fasilitas Belajar pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fkip UMS Angkatan 2013
by: Ayu Kencanawati, Novitasari, et al.
Published: (2015)

Kemandirian Belajar Ditinjau Dari Minat Belajar DanPersepsi Terhadap Keterampilan Mengajar Dosen PadaMata Kuliah Penganggaran Perusahaan Program StudiPendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan IlmuPendidikan Universitas Muhammadiyah SurakartaAngkatan 2014/2015
by: Sari, Rachmatika Permana, et al.
Published: (2016)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Tipe Belajar DanKesulitan Belajar Pada Mata Kuliah Akuntansi Biaya IProgram Studi Pendidikan Akuntansi Tahun Akademik2008/2009 FKIP UMS
by: Hendratama, Adiyatma
Published: (2012)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Sikap Belajar Mahasiswa Dan Cara Dosen Mengajar Dalam Mata Kuliah Kewirausahaan ProgramStudi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2008/2009
by: Sumarno, Sumarno
Published: (2012)

PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH 1 DITINJAU DARI KONTINUITAS BELAJAR AKUNTANSI DAN KEMAMPUAN DASAR AKUNTANSI KEUANGAN PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI ANGKATAN 2009 FKIP UMS
by: Febriati, Mardina
Published: (2011)

KEMAMPUAN KOGNITIF MAHASISWA DITINJAU DARI MEDIA PEMBELAJARAN DAN INTENSITAS BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH PROGDI PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI FKIP UMS TAHUN AJARAN 2009/2010
by: KURNIASIH , RIAN
Published: (2010)

Prestasi Belajar Akuntansi Biaya 1 Ditinjau DariKemampuan Mengajar Dosen Dan Kedisiplinan BelajarPada Mahasiswa Program Studi Pendidikan AkuntansiAngkatan 2010 Fkip UmsSkripsi
by: OKTAVIANA, IKA
Published: (2012)

Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Kemampuan AwalTerhadap Berpikir Kritis Pada Mata Kuliah AkuntansiPerusahaan Jasa Pada Mahasiswa Program StudiPendidikan Akuntansi Universitas MuhammadiyahSurakarta Angkatan 2015
by: Tri Prasetyowati, Dian, et al.
Published: (2016)

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI KOMPETENSI DOSEN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH PADA MAHASISWA FKIP-UMS PROGDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008/2009
by: ISCHAYATI , ISNI
Published: (2011)

Prestasi Belajar Manajemen Keuangan Ditinjau Dari Kebiasaan Belajar Dan Persepsi Mahasiswa Tentang Keterampilan Mengajar Dosen Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2011
by: Sandi, Tia Kurnianingsih, et al.
Published: (2014)

KEPUASAN MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA DITINJAU DARI LAYANAN DOSEN PENASEHAT AKADEMIK
by: Raudhatul Husna, et al.
Published: (2019)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Dan Fasilitas Belajar Pada Mata Kuliah Komputer Akuntansi I Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2010
by: Widhiatmoko, Irfan, et al.
Published: (2014)

Hubungan Antara Konsep Diri Akademik dan Kecerdasan Emosi dengan Prestasi Belajar
by: Wahyuni, Sri
Published: (2012)

Pengaruh Minat Belajar Mahasiswa Dan Persepsi Mahasiswa Tentang Keterampilan Mengajar Dosen Terhadap Motivasi Belajar Pada Mata Kuliah Teori Akuntansi FKIP UMS Angkatan Tahun 2013
by: Yahya, Galuh Fauzi, et al.
Published: (2016)

Pengaruh Fasilitas Pembelajaran Dan Interaksi Dosen Dengan Mahasiswa Terhadap Hasl Belajar Mata Kuliah Kewirausahaan Pada Mahasiswa Fkip Pendidikan Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012
by: Rofia'ah, Rofia'ah, et al.
Published: (2015)

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI MENGAJAR DOSEN DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN LANJUT 1 PADA MAHASISWA FKIP UMS PROGDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008/2009
by: Setiawati, Heny
Published: (2011)

Prestasi Belajar Dasar Akuntansi Keuangan 1 Ditinjau Dari Ketrampilan Mengajar Dosen Dan Minat Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2012 Universitas Muhammadiyah Surakarta
by: Etikasari, Novia, et al.
Published: (2013)

Prestasi Belajar Mata Kuliah Akuntansi KeuanganMenengah 1 Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa TentangKetrampilan Mengajar Dosen Dan Motivasi Belajar PadaMahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi AkuntansiAngkatan Tahun 2012 Universitas Muhammadiyah Surakarta
by: Adhi, Guntur Prasetyo, et al.
Published: (2014)

Komunikasi Dosen-Mahasiswa dalam Kegiatan Akademik
by: Soedarno Wiryohandoyo
Published: (2016)

Pengaruh Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Biaya II Mahasiswa FKIP Akuntansi UMS Angkatan 2012
by: Suldayani, Risti, et al.
Published: (2015)

MENGELOLA KECERDASAN EMOSI
by: Ely Manizar HM
Published: (2017)

Hasil Belajar Mata Kuliah Akuntansi Biaya 1 Ditinjau Dari Keaktifan Mahasiswa Dalam Pembelajaran Dan Frekuensi Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fkip Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2009
by: NUGROHO , BAKHTIAR
Published: (2012)

Kreativitas Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Penggunaan Media Internet Dan Buku Ajar Dalam Mata Kuliah Akuntansi Perusahaan Dagang Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan Tahun 2015/2016
by: Dzikri Zufriansyah, Muhammad, et al.
Published: (2017)

Pengaruh Sikap Mahasiswa Tentang Kompetensi Dosen Dalam Mengajar Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Manajemen Keuangan Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2012 Universitas Muhammadiyah Surakarta
by: Istikoma, Dina Nur, et al.
Published: (2015)

Hubungan antara Kecerdasan Emosi dengan Stres Akademik Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta
by: Duri Kartika, Chlarasinta, et al.
Published: (2015)

Prestasi Belajar Ditinjau dari Kemandirian Belajar dan Persepsi Terhadap Keterampilan Mengajar Dosen Pada Mata Kuliah Dasar Akuntansi Keuangan I Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2014/2015
by: Saputra, Derino Ady, et al.
Published: (2015)

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG MATA KULIAH AKUNTANSI TERHADAP KARAKTER KEJUJURAN MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP ULM
by: Nur Izzati Ilma, et al.
Published: (2020)

KINERJA DOSEN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN AKADEMIK (HARD SKILL) DAN PENGUASAAN KETERAMPILAN (SOFT SKILL) PADA MAHASISWA PKK FKIP UNSYIAH
by: Zahraini Zahraini
Published: (2014)

Kesulitan Mahasiswa Dalam Mengerjakan Soal Ujian Semester Akuntansi Manajemen Ditinjau Dari Aspek Kognitif Dan Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2010/2011
by: Pamukti, Risma, et al.
Published: (2013)

PENGARUH KEAKTIFAN MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FKIP PENDIDIKAN AKUNTANSI SEMESTER VI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN AKADEMIK 2010/2011
by: ARIYANI, DEVI
Published: (2011)

Prestasi Belajar Ditinjau Dari Intensitas Belajar Mahasiswa Dan Persepsi Mahasiswa Tentang Kompetensi Mengajar Dosen Pada Mata Kuliah Sosiologi Pendidikan Tahun Akademik 2011/2012
by: Wahono, Edy, et al.
Published: (2013)

Peran Komunikasi Orangtua Anak, Kecerdasan Emosi, Kecerdasan Spiritual, Terhadap Perilaku Bullying
by: Arfiani, Yuniar, et al.
Published: (2014)

Hasil Belajar Mata Kuliah Penelitian Pendidikan Ditinjau Dari Intensitas Pemanfaatan Perpustakaan Dan Pemanfaatan Internet Pada Mahasiswa FKIP-UMS Progdi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2008/2009
by: Rochmania, Tri Rejeki
Published: (2012)

Kontribusi Sikap Belajar Mahasiswa Dan Persepsi Mahasiswa Tentang Metode Pembelajaran Dosen Terhadap Prestasi Belajar Dalam Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Lanjut I Program Studi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2009/2010
by: UTAMI, LINA
Published: (2012)

Analisis Kesulitan Belajar Dalam Mengerjakan Soal Ujian Akuntansi Keuangan Menengah 1 Ditinjau Dari Cara Belajar Dan Kontinuitas Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi FKIP UMS Angkatan 2014
by: Teja Arivianto, Ressa, et al.
Published: (2016)

Pemahaman Belajar Mahasiswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dan Keaktifan Belajar Mahasiswa Dalam Mata Kuliah Akuntansi Keuangan Lanjutan 1 Program Studi Pendidikan Akuntansi 2011/2012
by: Nikmah, Anik Safa'atin, et al.
Published: (2014)

PENGARUH MINAT DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA PADA MATA KULIAH MANAJEMEN KEUANGAN
by: Mugia Rahayu Awwalunnisa, -
Published: (2011)

Kepuasaan Kerja dan Kinerja Akademik Dosen Kependidikan dan Dosen Nonkependidikan dalam Rangka Perluasan Mandat Akademik
by: Lukman Hakim
Published: (2016)