Peningkatkan Kreativitas Siswa Dalam Mengarang Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Dengan Metode URW (Urai, Ruang, Dan Waktu) Pada Siswa Kelas IV SD N 1 Jurug Mojosongo, Boyolali Tahun 2011/ 2012
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kreativitas siswa dalam mengarang pada pelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan metode URW pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Jurug Mojosongo, Boyolali tahun 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan meng...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | Oktiyasningsih, Dwi (Awdur) |
---|---|
Fformat: | Llyfr |
Cyhoeddwyd: |
2012.
|
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | Connect to this object online |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
-
Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Urai, Ruang Dan Waktu (URW) Pada Siswa Kelas V Di Sd Negeri I Ngrompak, Jatisrono,Wonogiri
gan: Hastuti, Yuni
Cyhoeddwyd: (2011) -
Penggunaan Metode Urw (Urai, Ruang, Dan Waktu) Untuk Meningkatkan Ketrampilan Menulis Karangan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD N V Jekulo Kudus Tahun 2013/2014
gan: Sukusda, Prihandini, et al.
Cyhoeddwyd: (2014) -
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Strategi Critical Incident Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Mengarang Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Jurug Kec. Mojosongo Kab. Boyolali Tahun 2011/2012
gan: Mustika Putri, Bunga Anggun
Cyhoeddwyd: (2012) -
Jurug Woodland Zoo( Redesain Taman Satwa Taru Jurug dengan Pendekatan Ruang Terbuka pada Ruang Habitat Satwa)
gan: Anugrahani, Nur, et al.
Cyhoeddwyd: (2016) -
SINGULARITAS SEMU PADA RUANG-WAKTU REISSNER-NORDSTRÖM
gan: I Gusti Ngurah Yudi Handayana, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)