Pendidikan Jasmani Menurut Ibnu Qayyim Al Jauziyah
Hakikat manusia merupakan perpaduan beberapa unsur yang saling berkaitan, yaitu ruh, akal dan jasmani. Semua unsur harus mendapatkan haknya untuk dididik sehingga manusia bisa berkembang dengan seimbang antara akal, ruh dan jasmani. Namun kebanyakan pendidik tidak memperhatikan pendidikan jasmani te...
Saved in:
Main Author: | Nurrudin, Triyasyid (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pendidikan akhlak dalam pandangan imam ibnu qayyim al-jauziyah(aspek pembentuk akhlak terpuji dan tercela)
by: Prabawa, Hendra
Published: (2007) -
Pendidikan Anak dalam Pengembangan Kecerdasan IQ, EQ dan SQ (Studi Kitab Tuhfat Al -Mawdud Bi Ahkam Al- Mawlud Karya Ibnu Al- Qayyim Al- Jauziyah)
by: Muhammad Za'im
Published: (2016) -
MENELISIK REVITALISASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KONSEP IBNU AL QAYYIM AL-JAUZIYYAH (1292-1350 M)
by: Zetty Azizatun Ni'mah
Published: (2018) -
MODEL BIMBINGAN DAN KONSELING KESEHATAN MENTAL BERDASARKAN TEORI TRANSFORMASI RUHANI IBN. QAYYIM AL-JAUZIYAH UNTUK PENGEMBANGAN KARAKTER MUTH'MAINAH MAHASISWA
by: Waki, Ahmad
Published: (2013) -
PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT KITAB TAHZIB AL-AKHLAQ KARYA IBNU MISKAWAIH
by: Muliatul Maghfiroh
Published: (2017)